A study of reading attitude and reading achievement among young learners in middle school

Elmentve itt :
Bibliográfiai részletek
Szerzők: Akhmetova Aigul
Imambayeva Gaysha
Csapó Benő
Dokumentumtípus: Cikk
Megjelent: 2022
Sorozat:HELIYON 8 No. 7
Tárgyszavak:
doi:10.1016/j.heliyon.2022.e09946

mtmt:33038863
Online Access:http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/24841