Az anyanyelvoktatás programjainak hatása a fogalmazásképesség fejlettségére
A magyar közoktatás alapdokumentuma, a Nemzeti alaptanterv (2007, 2012) kulcskompetenciái között első helyen szerepel az anyanyelvi kommunikáció, amelynek fejlesztése valamennyi műveltségi terület és valamennyi tantárgy kiemelt feladata. A NAT (2007, 2012) javaslata mögött egyrészt az a felismerés h...
Elmentve itt :
Szerző: | Nagy Zsuzsanna |
---|---|
Dokumentumtípus: | Cikk |
Megjelent: |
2013
|
Sorozat: | Iskolakultúra
23 No. 11 |
Online Access: | http://misc.bibl.u-szeged.hu/41970 |
Hasonló tételek
-
Az anyanyelvoktatás programjainak hatása a fogalmazásképesség fejlettségére
Szerző: Nagy Zsuzsanna
Megjelent: (2013) -
Az anya iskolai végzettségének hatása a fogalmazásképesség fejlettségére különböző életkorokban
Szerző: Nagy Zsuzsanna
Megjelent: (2011) -
Változó iskola-változatlan anyanyelvoktatás? a tanárképzés kihívásai az anyanyelvi nevelés értelmezéseinek kontextusában /
Szerző: Nagy Zoltán
Megjelent: (2014) -
A fogalmazásképesség fejlődése és mérése egy longitudinális vizsgálat tanulságai /
Szerző: Molnár Edit Katalin
Megjelent: (2009) -
Anyanyelvoktatás és kulturális lehetőségek a jugoszláviai Baranya megyében
Szerző: Pálinkás Anna