Teachers' attitudes towards assessment and how their instructional changes are affected by their perception of stakeholders the case of Mongolia /

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Ragchaa Jargaltuya
Tóth Edit
Csapó Benő
Corporate Author: Pedagógiai Értékelési Konferencia (15.) (2017) (Szeged)
Format: Book part
Published: 2017
Series:Pedagógiai Értékelési Konferencia 15
Kulcsszavak:Pedagógia - előadáskivonat, Értékelés - pedagógiai - előadáskivonat
Online Access:http://acta.bibl.u-szeged.hu/61460
Description
Physical Description:52