Sensory guided associative learning in paediatric migraine without aura

Giricz Zsófia
2020

A myentericus neuronok és mikrokörnyezetük lizil-oxidáz enzim expressziója streptozotocinnal-indukált krónikus diabéteszes patkányok különböző bélszakaszaiban

Giricz Zsófia
2016

A lizil-oxidáz enzim bélszakasz-specifikus expressziója streptozotocinnal indukált krónikus diabéteszes patkányokban

Giricz Zsófia
2014

ABCA1 rs2230805 and rs2230806 common gene variants are associated with Alzheimer’s disease

Fehér Ágnes, Giricz Zsófia, Juhász Anna, Pákáski Magdolna, Janka Zoltán, Kálmán János
2018

Predicting Stimulus Modality and Working Memory Load During Visual- and Audiovisual-Acquired Equivalence Learning

Puszta András, Pertich Ákos, Giricz Zsófia, Nyujtó Diána, Bodosi Balázs, Eördegh Gabriella, Nagy Attila
2020

Power-spectra and cross-frequency coupling changes in visual and Audio-visual acquired equivalence learning

Puszta András, Pertich Ákos, Katona Xénia, Bodosi Balázs, Nyujtó Diána, Giricz Zsófia, Nagyné Eördegh Gabriella, Nagy Attila
2019

Visually guided associative learning in pediatric and adult migraine without aura

Giricz Zsófia, Pertich Ákos, Őze Attila, Puszta András, Fehér Ágnes, Eördegh Gabriella, Kóbor Jenő Dezső, Bihari Katalin, Pálinkás Éva, Braunitzer Gábor, Nagy Attila
2021

Impairment of visually guided associative learning in children with Tourette syndrome

Eördegh Gabriella, Pertich Ákos, Tárnok Zsanett, Nagy Péter, Bodosi Balázs, Giricz Zsófia, Hegedűs Orsolya, Merkl Dóra, Nyujtó Diána, Oláh Szabina, Őze Attila, Vidomusz Réka, Nagy Attila
2020