The mediating effect of perceived academic support on the relationship between academic stress and mental well-being among technical and vocational education and training (TVET) trainees

Elmentve itt :
Bibliográfiai részletek
Szerzők: Owuor Naomi Odira
Achuodho Hamphrey Ouma
Pikó Bettina
Dokumentumtípus: Cikk
Megjelent: 2026
Sorozat:COGENT PSYCHOLOGY 13 No. 1
Tárgyszavak:
doi:10.1080/23311908.2026.2664857

mtmt:37106000
Online Access:http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/40095
Leíró adatok
Terjedelem/Fizikai jellemzők:16
ISSN:2331-1908