Preservice teachers’ assessment literacy A systematic review /

Elmentve itt :
Bibliográfiai részletek
Szerzők: Hull Piseth
Vígh Tibor
Dokumentumtípus: Cikk
Megjelent: 2026
Sorozat:STUDIES IN EDUCATIONAL EVALUATION 89
Tárgyszavak:
doi:10.1016/j.stueduc.2026.101600

mtmt:37051887
Online Access:http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/39789
Leíró adatok
Terjedelem/Fizikai jellemzők:15
ISSN:0191-491X