Exploring the interactions between metacognitive strategies, emotional factors, and mathematics performance Evidence from a CB-SEM model in Indonesian high school students /
Elmentve itt :
| Szerzők: | |
|---|---|
| Dokumentumtípus: | Cikk |
| Megjelent: |
2026
|
| Sorozat: | ACTA PSYCHOLOGICA
262 |
| Tárgyszavak: | |
| doi: | 10.1016/j.actpsy.2025.106131 |
| mtmt: | 36851410 |
| Online Access: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/39745 |
| Terjedelem/Fizikai jellemzők: | 11 |
|---|---|
| ISSN: | 0001-6918 |