How do test-takers rate their effort? A comparative analysis of self-report and log file data

Elmentve itt :
Bibliográfiai részletek
Szerzők: Csányi Róbert
Molnár Gyöngyvér
Dokumentumtípus: Cikk
Megjelent: 2023
Sorozat:LEARNING AND INDIVIDUAL DIFFERENCES: JOURNAL OF PSYCHOLOGY AND EDUCATION 106
Tárgyszavak:
doi:10.1016/j.lindif.2023.102340

mtmt:34139203
Online Access:http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/28246
Leíró adatok
Terjedelem/Fizikai jellemzők:12
ISSN:1041-6080