Does demographic background matter on students' mathematical problem-solving based-integrated STEM?
Elmentve itt :
Szerzők: | |
---|---|
Dokumentumtípus: | Könyv része |
Megjelent: |
Routledge Publishing
London
2023
|
Sorozat: | Reimagining Innovation in Education and Social Sciences : Proceedings of the International Joint Conference on Arts and Humanities (IJCAH 2022), September 10-11, 2022, Surabaya, Indonesia
|
Tárgyszavak: | |
doi: | 10.1201/9781003366683-33 |
mtmt: | 34138117 |
Online Access: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/28239 |
Terjedelem/Fizikai jellemzők: | 8 271-278 |
---|---|
ISBN: | 9781003366683 |