The relationship between students' foreign language achievement and general thinking skills

Elmentve itt :
Bibliográfiai részletek
Szerzők: Csapó Benő
Nikolov Marianne
Testületi szerző: Best practice in online instruction
Dokumentumtípus: Könyv része
Megjelent: 2002
Sorozat:Validity and Value in Education Research
Tárgyszavak:
mtmt:1152650
Online Access:http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/25927