Academic self-concept and mastery motivation in students with learning disabilities

Elmentve itt :
Bibliográfiai részletek
Szerzők: Szenczi Beáta
Kis Noémi
Józsa Krisztián
Dokumentumtípus: Cikk
Megjelent: 2018
Sorozat:JOURNAL OF PSYCHOLOGICAL AND EDUCATIONAL RESEARCH 26 No. 2
Tárgyszavak:
mtmt:30335094
Online Access:http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/24107
Leíró adatok
Terjedelem/Fizikai jellemzők:89-113
ISSN:2247-1537