A mentorálás hatása a tanulási motivációra és a szövegértésre hátrányos helyzetű tanulók körében

Elmentve itt :
Bibliográfiai részletek
Szerző: Fejes József Balázs
Dokumentumtípus: Cikk
Megjelent: Pécsi Tudományegyetem 2012
Sorozat:Iskolakultúra 22 No. 7-8
mtmt:2049269
Online Access:http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/1332