The effect of language learning strategies on proficiency, attitudes and school achievement

Elmentve itt :
Bibliográfiai részletek
Szerzők: Habók Anita
Magyar Andrea
Dokumentumtípus: Cikk
Megjelent: 2018
Sorozat:FRONTIERS IN PSYCHOLOGY 8
doi:10.3389/fpsyg.2017.02358

mtmt:3319734
Online Access:http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/12758
Leíró adatok
Terjedelem/Fizikai jellemzők:Terjedelem: 8 p.-Azonosító: 2358
ISSN:1664-1078