Potential for assessing dynamic problem-solving at the beginning of higher education studies
Elmentve itt :
| Szerzők: | |
|---|---|
| Dokumentumtípus: | Cikk |
| Megjelent: |
2017
|
| Sorozat: | FRONTIERS IN PSYCHOLOGY
8 |
| doi: | 10.3389/fpsyg.2017.02022 |
| mtmt: | 3287336 |
| Online Access: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/12303 |
| Terjedelem/Fizikai jellemzők: | Azonosító: 2022-Terjedelem: 12 p. |
|---|---|
| ISSN: | 1664-1078 |