To see or not to see Indentifying and assessing plagiarism in non-native students’ academic writing without using text-matching software /

Elmentve itt :
Bibliográfiai részletek
Szerző: Doró Katalin
Dokumentumtípus: Cikk
Megjelent: 2016
Sorozat:EDULINGUA 2 No. 1
mtmt:3188308
Online Access:http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/11047
Leíró adatok
Terjedelem/Fizikai jellemzők:15-26
ISSN:2415-945X