Mit gondolnak a tanulók és tanárok az iskoláról? egy iskolaiattitűd-kutatás eredményei /
A tanulmány egy iskolaiattitűd-kutatás eredményeit ismerteti, melynek célja a tantárgyi attitűdök, az iskolához köthető általános attitűdök és nézetek vizsgálata, valamint egy iskolaiattitűd-kérdőív kialakítása és kipróbálása volt. A kutatásban 9–11. évfolyamos középiskolás diákok (N = 1508) és taná...
Elmentve itt :
| Szerző: | |
|---|---|
| Dokumentumtípus: | Cikk |
| Megjelent: |
Szegedi Tudományegyetem, Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar
Szeged
2022
|
| Sorozat: | Iskolakultúra
32 No. 8-9 |
| Kulcsszavak: | Iskolai attitűd, Kérdőíves módszer - kutatás, Iskolai nevelés |
| Tárgyszavak: | |
| doi: | 10.14232/iskkult.2022.8-9.30 |
| Online Access: | http://misc.bibl.u-szeged.hu/71208 |