A szubkulturális működés példái és hatása egy alternatív gimnázium belső diskurzusában
Kutatásom többek között a szociológusok, pszichológusok, kutató pedagógusok által is művelt ethnography of education vagy educational ethnography kutatási területhez (amelyet Mészáros [2017] pedagógiai etnográfiának fordít) kapcsolható, azon belül is a szűkebb területet lefedő, zömében antropológuso...
Elmentve itt :
| Szerző: | |
|---|---|
| Dokumentumtípus: | Cikk |
| Megjelent: |
Szegedi Tudományegyetem, Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar
Szeged
2022
|
| Sorozat: | Iskolakultúra
32 No. 6 |
| Kulcsszavak: | Pedagógiai antropológia, Pedagógiai kutatás |
| Tárgyszavak: | |
| doi: | 10.14232/ISKKULT.2022.6.3 |
| Online Access: | http://misc.bibl.u-szeged.hu/70986 |