A tanulószervezet kontextus-adaptált modellje a magyar köznevelésben a pedagógusok munkahelyi elégedettségének függvényében

QR kód

A tanulószervezet kontextus-adaptált modellje a magyar köznevelésben a pedagógusok munkahelyi elégedettségének függvényében

A tanulószervezet fogalma Senge 1990-ben megjelent könyvének köszönheti a népszerűségét és viszonylag hamar elterjedt az oktatási szervezetek kutatóinak körében is. Jelen tanulmány célja a tanulószervezet elméleti keretrendszerének megszilárdítása Garvin (2000) három kritériuma nyomán. Elsőként bemu...

Teljes leírás

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerző:	Horváth László
Dokumentumtípus:	Cikk
Megjelent:	Szegedi Tudományegyetem, Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Szeged 2022
Sorozat:	Iskolakultúra 32 No. 4
Kulcsszavak:	Munkavállalói elégedettség, Oktatásügy - Magyarország - 21. sz.
Tárgyszavak:	Társadalomtudományok Oktatástudomány
doi:	10.14232/ISKKULT.2022.4.48
Online Access:	http://misc.bibl.u-szeged.hu/70871

Hasonló tételek

A romániai magyar pedagógusok továbbképzésekkel kapcsolatos motivációjának és elégedettségének vizsgálata
Szerző: Hégető Katalin, et al.
Megjelent: (2023)

Válaszok a sokszínűség kezelésére a köznevelésben [absztrakt] /
Szerző: Hosszú Tímea, et al.
Megjelent: (2023)

Pedagógusok elégedettségének mérése egy összevont iskolai szervezetben
Szerző: Domokos Erika
Megjelent: (2016)

Az Y és Z generáció munkahelyi elégedettségének vizsgálata
Szerző: Voloscsuk Alíz
Megjelent: (2021)

Lelki egészségfejlesztés a köznevelésben - utópia vagy realitás? [absztrakt] /
Szerző: Osváth Viola, et al.
Megjelent: (2023)

Kisgyermekek óvodával való elégedettségének és attitűdjének vizsgálata [absztrakt] /
Szerző: Kovács Krisztina
Megjelent: (2023)

Professzionális tanulószervezet a változó vezetői kompetenciák tükrében
Szerző: Páldeák Szilvia
Megjelent: (2018)

A professzionális tanulószervezet a változó vezetői kompetenciák tükrében
Szerző: Illésné Baranyi Márta
Megjelent: (2018)

Kontextus és tárgy
Szerző: Földes Tibor
Megjelent: (2010)

Kontextus nélküli textus - Textus teremtő kontextus Identitás, kanonizációs viszonyulásmódok és referencialitás problematikája a kortárs erdélyi magyar irodalomban /
Szerző: Blénesi Éva
Megjelent: (2005)

Fehérjéhez adaptált mikrobaközösség metagenom vizsgálata
Szerző: Kovács Etelka
Megjelent: (2012)

Az iskolareform tükröződése a Köznevelésben
Szerző: Petró András

A digitális múzeumpedagógia modellje
Szerző: Ringert Csaba
Megjelent: (2022)

A konzervatív kontextus irodalom- és kultúratudomány, 1920-1945 /
Szerző: Bogoly József Ágoston
Megjelent: (2010)

Munkahelyi stressz a pedagógusok körében
Szerző: Bicók Tímea
Megjelent: (2023)

Az alacsony és magas térbeli frekvenciák hatása a gyors vizuális kategorizációra a kontextus függvényében
Szerző: Berki Borbála
Megjelent: (2015)

Labdarúgó akadémisták rekrutációjának és elégedettségének vizsgálata a fővárosi és a vidéki akadémiák tükrében
Szerző: Rábai Dávid
Megjelent: (2019)

Kurátori döntések a kontextus szolgálatában
Szerző: Tari Örs, et al.
Megjelent: (2019)

A gyógypedagógiai mentor szerepe a mai magyar köznevelésben
Szerző: Misku Mártonné Farkas Szilvia
Megjelent: (2016)

A kontextus szerepe a főnevek interpretációjában
Szerző: Szilárd Balázs
Megjelent: (2009)

A kommunikációs kontextus a gyengénlátó gyermekeknél
Szerző: Bondár Edit
Megjelent: (2007)

A környezeti problémák iránti érzékenyítés a köznevelésben
Szerző: Paksi László
Megjelent: (2013)

A mentor szerepe a magyar köznevelésben (elméleti elemző munka)
Szerző: Meleghné Takács Ildikó
Megjelent: (2015)

A kontextus folytonosságának jegyében az újvidéki Tanulmányok 2020/1. számáról /
Szerző: Czini Zoltán
Megjelent: (2020)

Kontextus(ok) a grammatikalizációs jelentésváltozás irodalmában
Szerző: Nagy C. Katalin
Megjelent: (2014)

EMG 666-ra adaptált ciklikus szívfunkció vizsgálati program
Szerző: Németh László, et al.
Megjelent: (1981)

Kontextus és (hagyomány)- összefüggés széljegyzetek Fried István kritikájához /
Szerző: Kulcsár Szabó Ernő
Megjelent: (1999)

A romániai magyar pedagógusok magyar nyelvű továbbképzési lehetőségei
Szerző: Hégető Katalin, et al.
Megjelent: (2023)

Munkahelyi stressz és megküzdés pedagógusok körében
Szerző: Fiedler Orsolya
Megjelent: (2021)

A Motiváció Hallgatói Mentorprogram modellje útmutató felsőoktatási hallgatók részvételével szervezett hátránykompenzáló programok megvalósításához /
Szerző: Fejes József Balázs, et al.
Megjelent: (2014)

Az irodalmi alkotások és az adaptált filmek viszonya
Szerző: Elekes Szentágotai Blanka
Megjelent: (2002)

A posztgraduális stúdium mint a pedagógusok továbbképzésébek korszerű modellje bevezető előadás /
Szerző: Drien Károly
Megjelent: (1971)

Fesztiválozók elégedettségének, lojalitásának vizsgálata az EFOTT kapcsán
Szerző: Moharos Dorina
Megjelent: (2023)

Jelenségalapú komplex természettudományos témakörök a köznevelésben foglalkozások és formatív értékelési módszerek tervezése, kipróbálása /
Szerző: Veres Gábor
Megjelent: (2018)

Munkahelyi lelki egészségfejlesztési lehetőségek utazó pedagógusok körében
Szerző: Baloghné Dobó Anikó
Megjelent: (2022)

Munkahelyi stressz a szakképző iskolában tanító pedagógusok között
Szerző: Szabó Dóra
Megjelent: (2017)

A problémamegoldó és algoritmikus gondolkodás fejlesztésének lehetőségei a köznevelésben
Szerző: Tornai Henrietta
Megjelent: (2020)

A munkavédelem és a munkahelyi baleset vizsgálata egy megtörtént baleset függvényében
Szerző: Varga Dóra
Megjelent: (2014)

A turisztikai klímapotenciál értékelése eredeti, valamint továbbfejlesztett és a magyar lakossághoz adaptált eszközökkel
Szerző: Kovács Attila, et al.
Megjelent: (2018)

A turisztikai klímapotenciál értékelése eredeti, valamint továbbfejlesztett és a magyar lakossághoz adaptált eszközökkel
Szerző: Kovács Attila
Megjelent: (2017)