A lakásotthonokban élő fiatalok digitális médiahasználati profiljai
Ebben a tanulmányban a kutatás során elkészült digitális médiahasználati profilokat mutatjuk be. Először a profilalkotás alapvető módszertanát és legfontosabb pszichológiai, médiatudományi és drámapedagógiai elemeit ismertetjük, ezután következik a 12 darab profil szöveges és képi megjelenítése. Vég...
Elmentve itt :
| Szerzők: | |
|---|---|
| Dokumentumtípus: | Cikk |
| Megjelent: |
Szegedi Tudományegyetem, Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar
Szeged
2022
|
| Sorozat: | Iskolakultúra
32 No. 3 |
| Kulcsszavak: | Drámapedagógia, Információs társadalom, Tömegkommunikáció, Tömegkultúra, Internet, Digitális kultúra, Médiahasználat |
| Tárgyszavak: | |
| doi: | 10.14232/ISKKULT.2022.3.44 |
| Online Access: | http://misc.bibl.u-szeged.hu/70862 |
| Tartalmi kivonat: | Ebben a tanulmányban a kutatás során elkészült digitális médiahasználati profilokat mutatjuk be. Először a profilalkotás alapvető módszertanát és legfontosabb pszichológiai, médiatudományi és drámapedagógiai elemeit ismertetjük, ezután következik a 12 darab profil szöveges és képi megjelenítése. Végül pedig a kutatás további folytatására vonatkozó javaslatokat közöljük. In this study, we present the digital media use profiles developed during the research. First, we describe the basic methodology of profiling and its most important psychological, media science, and drama pedagogical elements. This is followed by a text and pictorial display of the 12 profiles. Finally, suggestions for further research are provided. |
|---|---|
| Terjedelem/Fizikai jellemzők: | 44-69 |
| ISSN: | 1215-5233 |