Populáris kultúra és tudomány-népszerűsítés - H. Nagy Péter A képzelet tudománya : praxeológiai bevezetés /
Mit és hogyan kellene közvetítenie az oktatásnak a tudományos képzés során? A könyv mottói, akár bölcsészektől (Paul de Man, Hans Ulrich Gumbrecht), akár természettudósoktól (Carl Sagan, Richard Dawkins) származnak, egyaránt arra hívják fel a figyelmet, hogy a módszeresség mellett nem árt, ha a tény...
Elmentve itt :
| Szerző: | |
|---|---|
| További közreműködők: | |
| Dokumentumtípus: | Cikk |
| Megjelent: |
Szegedi Tudományegyetem, Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar
Szeged
2020
|
| Sorozat: | Iskolakultúra
30 No. 12 |
| Kulcsszavak: | Oktatásügy - könyvismertetés |
| Tárgyszavak: | |
| Online Access: | http://misc.bibl.u-szeged.hu/57539 |
| Tartalmi kivonat: | Mit és hogyan kellene közvetítenie az oktatásnak a tudományos képzés során? A könyv mottói, akár bölcsészektől (Paul de Man, Hans Ulrich Gumbrecht), akár természettudósoktól (Carl Sagan, Richard Dawkins) származnak, egyaránt arra hívják fel a figyelmet, hogy a módszeresség mellett nem árt, ha a tények, elméletek megismertetése a fantáziát is megragadja, és egyfajta holisztikus szemlélettel megtanítja összefüggésbe helyezni az egyes tudáselemeket. Ebben nem lebecsülendő szerepe lehet a tudományos fantasztikus irodalomnak, tágabban a popkultúrának. |
|---|---|
| Terjedelem/Fizikai jellemzők: | 105-106 |
| ISSN: | 1215-5233 |