A serdülők iskolai énhatékonyságának, aspirációinak és az iskola teljesítményének vizsgálata a célorientációs elmélet tükrében
Elmentve itt :
| Szerzők: | |
|---|---|
| Dokumentumtípus: | Cikk |
| Megjelent: |
2017
|
| Sorozat: | Iskolakultúra
27 No. 1-12 |
| Kulcsszavak: | Tanulás - motivációs tényezők, Motiváció - pedagógiai - személyiség fejlődése |
| Online Access: | http://misc.bibl.u-szeged.hu/42924 |
| Terjedelem/Fizikai jellemzők: | 19-33 |
|---|---|
| ISSN: | 1215-5233 |