Szexuális kisebbségek és okatás
E bevallottan feminista és queer elkötelezettségű dolgozat célja áttekintést nyújtani a leszbikus, meleg, biszexuális, transgender és transzszexuális fiatalok helyzetéről az oktatási intézményrendszerben, kiváltképp a közép- és felsőoktatásra vonatkoztatva, és az LMBT-emancipáció – tágabb értelemben...
Elmentve itt :
| Szerző: | |
|---|---|
| Dokumentumtípus: | Cikk |
| Megjelent: |
2010
|
| Sorozat: | Iskolakultúra
20 No. 11 |
| Online Access: | http://misc.bibl.u-szeged.hu/42319 |
| Tartalmi kivonat: | E bevallottan feminista és queer elkötelezettségű dolgozat célja áttekintést nyújtani a leszbikus, meleg, biszexuális, transgender és transzszexuális fiatalok helyzetéről az oktatási intézményrendszerben, kiváltképp a közép- és felsőoktatásra vonatkoztatva, és az LMBT-emancipáció – tágabb értelemben véve egy, a heteroszexista patriarchális társadalmi berendezkedéstől és ideológiától távolódó, genderre és szexualitásra vonatkozólag szabadabb, diverzív és támogató iskolai szociokulturális környezet – létrehozására irányuló stratégia felvázolása, további konkrét szakirodalmi és szervezeti források megjelölésével kiegészítve. |
|---|---|
| Terjedelem/Fizikai jellemzők: | 40-57 |
| ISSN: | 1215-5233 |