Középiskolások tanári dicséretre adott válaszreakciói a Mindset tükrében
Kutatásom célja az volt, hogy kiderítsem, van-e összefüggés a különböző szemléletmódokhoz köthető tanári dicséret és az azokra adott tantermi válaszreakciók között. A mintavételhez 85 fő középiskolai diák állt rendelkezésemre. Vizsgálati eszközként az Implicit Theories of Intelligence Scale (ITIS) e...
Elmentve itt :
| Szerző: | |
|---|---|
| További közreműködők: | |
| Dokumentumtípus: | Szakdolgozat |
| Megjelent: |
2018
|
| Kulcsszavak: | dicséret rögzült szemléletmód növekvő szemléletmód fixed mindset growth mindset |
| Tárgyszavak: | |
| Online Access: | http://diploma.bibl.u-szeged.hu/74399 |