Az informatikai oktatás elmélete és gyakorlati jelentősége a középiskolai oktatásban

Az informatikai oktatás elmélete és gyakorlati jelentősége a középiskolai oktatásban

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Magyari-Sáska Zsolt
Other Authors: Janowszky Sándor
Format: Thesis
Published: 2008
Subjects:
Pedagógusképzés
Social sciences
Educational sciences
Education, general (including training, pedagogy, didactics)
Education: systems and institutions, teaching and learning
ICT in education and learning
Online Access:http://diploma.bibl.u-szeged.hu/120479
Description
Description not available.

Similar Items