Moroccan EFL university students' perceptions and reported practices of product- and process-based written feedback [abstract] /

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Mamad Abderrahim
Vígh Tibor
Corporate Author: XIX. Pedagógiai Értékelési Konferencia
Format: Book part
Published: Szegedi Tudományegyetem, Neveléstudományi Doktori Iskola Szeged 2023
Series:Pedagógiai Értékelési Konferencia 19
Kulcsszavak:Iskolai értékelés - előadáskivonat, Neveléselmélet - előadáskivonat, Pedagógiai értékelés - előadáskivonat, Pedagógiai kutatás - előadáskivonat
Subjects:
Online Access:http://acta.bibl.u-szeged.hu/83992
Description
Physical Description:16
ISBN:978-963-306-935-6