Comparison of the mastery motivation of Hungarian school children with mild intellectual disability with that of those developing typically [absztrakt] /

Elmentve itt :
Bibliográfiai részletek
Szerzők: Amukune Stephen
Józsa Krisztián
Szenczi Beáta
Józsa Gabriella
Testületi szerző: Pedagógiai Értékelési Konferencia (18.)
Dokumentumtípus: Könyv része
Megjelent: Szegedi Tudományegyetem, Neveléstudományi Doktori Iskola Szeged 2022
Sorozat:Pedagógiai Értékelési Konferencia 18
Kulcsszavak:Motiváció - tanulás - előadáskivonat, Csökkent képességű gyermek - iskolai nevelés - előadáskivonat
Tárgyszavak:
Online Access:http://acta.bibl.u-szeged.hu/77332
Leíró adatok
Terjedelem/Fizikai jellemzők:34
ISBN:978-963-306-862-5