Quelle dynamique pour les interactions en classe de langue? quelques remarques sur l’enseignement / apprentissage d’une L2 en milieu institutionnel /

Elmentve itt :
Bibliográfiai részletek
Szerző: Piotrowski Sebastian
Testületi szerző: École doctorale francophone des pays de Visegrád, colloque international (21.) (2017) (Szeged)
Dokumentumtípus: Cikk
Megjelent: 2018
Sorozat:Acta Universitatis Szegediensis de Attila József Nominatae : acta romanica 30
Kulcsszavak:Idegen nyelv tanítása, Oktatásügy
Online Access:http://acta.bibl.u-szeged.hu/64617
Leíró adatok
Terjedelem/Fizikai jellemzők:327-338
ISSN:0567-8099