The students' perception of teacher-student relationship, teachers' justice and support of autonomy among disadvantaged and non-disadvantaged students

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Szabó Dóra Fanni
Corporate Author: Pedagógiai Értékelési Konferencia (14.) (2016) (Szeged)
Format: Book part
Published: 2016
Series:Pedagógiai Értékelési Konferencia 14
Kulcsszavak:Hátrányos helyzet - oktatásügy - előadáskivonat, Tanár-diák kapcsolat - előadáskivonat
Online Access:http://acta.bibl.u-szeged.hu/61408
Description
Physical Description:144