Learning‐related attitudes, support needs and performance in learning to learn assessment

Elmentve itt :
Bibliográfiai részletek
Szerző: Vainikainen Mari‐Pauliina
Testületi szerző: Pedagógiai Értékelési Konferencia (12.) (2014) (Szeged)
Dokumentumtípus: Könyv része
Megjelent: 2014
Sorozat:Pedagógiai Értékelési Konferencia 12
Kulcsszavak:Pedagógia - előadáskivonat
Online Access:http://acta.bibl.u-szeged.hu/61025