Tudásalapú Európa-elérhető?
A tanulmány az Európai Unió által az ezredfordulón rendezett lisszaboni csúcson kitűzött célok és meghirdetett stratégiák köréből két fő kérdéskört emel ki: az információs társadalom és a kutatás-fejlesztés kérdéseit. Ezekkel összefüggésben a következő problémákat veti fel és igyekszik megvilágítani...
Elmentve itt :
| Szerző: | |
|---|---|
| Testületi szerző: | |
| Dokumentumtípus: | Könyv része |
| Megjelent: |
2005
|
| Sorozat: | SZTE Gazdaságtudományi Kar közleményei
Tudásmenedzsment és tudásalapú gazdaságfejlesztés |
| Kulcsszavak: | Információs társadalom - Európai Unió - 21. sz., Versenyképesség - USA |
| Tárgyszavak: | |
| Online Access: | http://acta.bibl.u-szeged.hu/36101 |
| Tartalmi kivonat: | A tanulmány az Európai Unió által az ezredfordulón rendezett lisszaboni csúcson kitűzött célok és meghirdetett stratégiák köréből két fő kérdéskört emel ki: az információs társadalom és a kutatás-fejlesztés kérdéseit. Ezekkel összefüggésben a következő problémákat veti fel és igyekszik megvilágítani: A stratégia meghirdetése óta eltelt évek eredményei alapján reálisnak tűnik-e a lisszaboni célrendszer 2010-ig történő teljesítése? Fel tudnak-e a tagállamok nőni ambiciózus vezetőik elképzeléseihez? Mely tagállamok, és mely területeken képesek felvenni a versenyt az Egyesült Államokkal, s az újonnan csatalakozók lépést tudnak-e tartani a tizenötökkel? Az EU innovációs indikátorai, éves értékelései, csakúgy, mint a független szakértők és szervezetek értékelései és mutatói arra engednek következtetni, hogy az EU belátható időn belül nem fogja versenyképességben felülmúlni az USA-t, de még utolérni sem. Éppen a tudásdimenziók mentén a legjelentősebb a szakadék, amely ráadásul az előző időszakhoz képest még nőtt is. Az EU legversenyképesebb országai (Finnország, Svédország és Dánia) azonban számos területen felveszik a versenyt az USA-val, míg az új tagállamok helyzetét a kettős lemaradás jellemzi: a tizenötök le vannak maradva az USA mögött, az újak pedig a tizenötöktől, miközben a csoportokon belül és az EU egészében is átrendeződés történt a rangsorokban. Out of the objectives and strategies defined by the European Union’s Lisbon Summit that took place at the turn of the Millennium the paper highlights two major issues: questions concerning information society and research & development. It raises and highlights the following related problems: Based on the achievements over the years since announcing the strategy does the goal of completing the Lisbon objectives until 2010 seem realistic? Can the member states live up to the ideas of their ambitious leaders? Which member states and in which areas can compete with the United States and can the newly joined countries keep up the pace with the fifteen other members? The EU’s innovation indicators, annual reports just as well as the evaluations of independent experts and organizations lead to the conclusion that the EU will not catch up with the USA in terms of competitiveness in the foreseeable future, let alone exceeding it. It is exactly along knowledge dimensions that the gap is the greatest and compared to the preceding period it has also increased. However, the most competitive countries of the EU (Finland, Sweden and Denmark) do compete with the USA in various areas, while the situation of the newly joined member states is characterized by a double lag: the fifteen member states lag behind the USA while the new members are behind these fifteen although a rearrangement has taken place in terms of ranks both within the groups and in the whole of the EU. |
|---|---|
| Terjedelem/Fizikai jellemzők: | 34-49 |
| ISSN: | 1588-8533 |