A szülői értekezlet pedagógiai szerepe az általános iskolában

Bakacsiné Gulyás Mária
1984

Tanári magatartásformák néhány jellemzője tanulói és M hallgatói vélemények tükrében

Bakacsiné Gulyás Mária, Varga István
1983

Főiskolai hallgatók életvitele a szabadidős tevékenység elemzése alapján

Bakacsiné Gulyás Mária, Dombi Alice
1985

Hogyan befolyásolja a családi környezet a gyerekek otthoni tanulását?

Szűcs Andrea
1990

A család szubkultúrájának hatása a gyermek iskolai teljesitményére

Gyarmati Zsuzsanna
1995

Tanári magatartásformák néhány jellemzője tanulói és tanári vélemények tükrében

Plaukity Zsuzsanna
1991

A család, mint szocializáló tényező

Tanyi Éva
1991

Család és iskola kapcsolata

Batke László
1992

Cigánykerék

Farkas Judit
1992

Általános művelődési központ Sármelléken

Ferge Rita
1992

Család és iskola kapcsolata

Fülöp Bernadette
1992

Néhány családi tényező tanulmányi eredményre gyakorolt hatásáról

Kasziba Gyöngyi
1992

A család és az iskola jelenlegi kapcsolatrendszere a Kecskeméti Máriavárosi Általános Iskolában

Katkicsné Endrényi Orsolya
1992

Hogyan töltik idejüket a falusi gyerekek? /Általános iskolás gyermekek szabadidős tevékenysége/

Nacsa Tamás
1992

Általános iskolás tanulók szabadidős tevékenységének vizsgálata

Páger Anikó
1992

Család és az iskola kapcsolata

Simon Edit
1992

A család és az iskola kapcsolata egy vizsgálat tükrében

Stefanidesz Anikó
1992

A hagyományostól eltérő szerveződésű úttörőcsapatok Békés megyében

Hornok Lászlóné
1988

A szakközépiskolás tanulók művelődési szokásai a szécsényi Mezőgazdasági Szakközépiskolában

Hegedűs Imre
1997

A játékosság szerepe az úttörőmozgalomban

Havasi Valéria
1986