Problémaközpontúság és tanítási módszerek vizsgálata általános és középiskolai pedagógusok körében

QR kód

Problémaközpontúság és tanítási módszerek vizsgálata általános és középiskolai pedagógusok körében

Show other versions (2)

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerző:	Bús Enikő
Dokumentumtípus:	Könyv része
Megjelent:	Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottsága Debrecen 2015
Sorozat:	Új kutatások a neveléstudományokban Új kutatások a neveléstudományokban 2014
mtmt:	3031173
Online Access:	http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/7464

Hasonló tételek

Problémaközpontúság és tanítási módszerek vizsgálata általános és középiskolai pedagógusok körében
Szerző: Bús Enikő
Megjelent: (2014)

Problémaközpontúság és tanítási módszerek vizsgálata általános és középiskolai pedagógusok körében
Szerző: Bús Enikő
Megjelent: (2014)

Tanítási módszerek
Megjelent: (1942)

Aktív tanulási módszerek alkalmazása általános és középiskolai tanárok körében
Szerző: Bánfi Gréta
Megjelent: (2019)

Egészségnevelési attitűd és egészségmagatartás középiskolai pedagógusok körében
Szerző: Masa Andrea, et al.
Megjelent: (2021)

Tanulói aktivitásra alapozott oktatási módszerek alkalmazásának vizsgálata általános és középiskolai tanárok körében
Szerző: Bánfi Gréta, et al.
Megjelent: (2022)

Tanulói aktivitásra alapozott oktatási módszerek alkalmazásának vizsgálata általános és középiskolai tanárok körében
Szerző: Bánfi Gréta, et al.
Megjelent: (2022)

A lelki egészségmegőrzés lehetőségei középiskolai pedagógusok körében
Szerző: Ács Marianna
Megjelent: (2014)

Tanulásban akadályozott tanulók oktatása során használt tanítási módszerek vizsgálata a pedagógusok szemszögéből
Szerző: Schimpl Sára
Megjelent: (2022)

Pedagógusok tanításról alkotott felfogásának, nézeteinek és tanítási módszereinek vizsgálata
Szerző: Tóth Erika
Megjelent: (2011)

Otthoni tanulási szokások és módszerek vizsgálata középiskolai tanulóknál
Szerző: Kecskeméti Judit
Megjelent: (2016)

Az idegennyelv-tanulással kapcsolatos meggyőződések vizsgálata általános és középiskolai tanulók körében
Szerző: Bacsa Éva
Megjelent: (2012)

Az intenzív tanulási-tanítási módszerek pszichológiai alapjai az általános iskolában
Szerző: Bullás Erika
Megjelent: (1989)

Kiégés pedagógusok körében
Szerző: Kinda Emőke
Megjelent: (2021)

A tanítási módszerek alkalmazása a gyakorlatban
Szerző: Habók Anita
Megjelent: (2014)

A kiégés vizsgálata a pedagógusok körében
Szerző: Bánfi Zoltán
Megjelent: (2018)

A kiégés vizsgálata a pedagógusok körében
Szerző: Schaffer Júlia
Megjelent: (2018)

A fejlesztő értékelés és a tanítási módszerek kölcsönhatása
Szerző: Hunya Márta
Megjelent: (2006)

A pályakép vizsgálata középiskolai tanulók körében
Szerző: Zakar András
Megjelent: (1983)

Menedzsment módszerek a középiskolai nevelésben
Szerző: Sörös Rebeka
Megjelent: (2018)

Középiskolai pedagógusok a kábítószer problémákról (kérdőíves felmérés Hódmezővásárhelyen) /
Szerző: Nagy Zsoltné
Megjelent: (2001)

Általános és középiskolai pedagógusok kiégésének vizsgálata a kollektív hatékonyság, valamint a tanári kiégés percepciójának tükrében
Szerző: Bobor Péter
Megjelent: (2019)

Kiégés és megküzdési stratégiák vizsgálata gyógypedagógusok és pedagógusok körében
Szerző: Szernyi Julianna
Megjelent: (2017)

Tanulási- tanítási módszerek a 80-as évektől napjainkig
Szerző: Nagy Zsolt
Megjelent: (2009)

A tanítási-tanulási módszerek értelmezése, kiválasztása, alkalmazása
Szerző: Bóra Ferenc
Megjelent: (1989)

Konfliktuskezelés a pedagógusok körében
Szerző: Pánczél Kitti
Megjelent: (2022)

A kutatás-, a projekt- és a problémaalapú tanulás vizsgálata általános és középiskolai tanárok körében
Szerző: Bánfi Gréta
Megjelent: (2018)

A kutatás-, a projekt- és a problémaalapú tanulás vizsgálata általános és középiskolai tanárok körében
Szerző: Bánfi Gréta
Megjelent: (2017)

Középiskolai pedagógusok olvasási szokásai egy vidéki kisvárosban
Szerző: László Gergely
Megjelent: (2015)

A mindset és a tanári énhatékonyság vizsgálata pedagógusok körében
Szerző: Dudok Réka
Megjelent: (2018)

Munkahelyi stressz és megküzdés pedagógusok körében
Szerző: Fiedler Orsolya
Megjelent: (2021)

Tanítási módszerek az SZTE-GTK hallgatói vélemények tükrében
Szerző: Komjáti Zsuzsanna
Megjelent: (2012)

Pedagógusok véleménye a rendszerszintű mérésekről és azok tanítási folyamatra gyakorolt hatásáról
Szerző: Tóth Edit
Megjelent: (2014)

Kiégési szindróma a pedagógusok körében
Szerző: Pálinkásné Kürtösi Judit
Megjelent: (2006)

Testsúlycsökkentő módszerek eredményességének vizsgálata békéscsabai küzdősportolók körében
Szerző: Mészár Tamás
Megjelent: (2021)

Munkahelyi jóllét vizsgálata alsó és felső évfolyamokon tanító pedagógusok körében
Szerző: Nasz Eszter
Megjelent: (2020)

Pozitív módszerek a pedagógusok lelki egészségének védelmében
Szerző: Máthé Hajnalka Regina
Megjelent: (2021)

Munkahelyi stressz a pedagógusok körében
Szerző: Bicók Tímea
Megjelent: (2023)

Az Országos kompetenciamérés megítélésének, érzékelt hatásainak vizsgálata pedagógusok körében Csongrád megye általános és középfokú iskoláiban
Szerző: Molnár Zsuzsa
Megjelent: (2019)

A rendszerszintű mérések hatása a pedagógusok tanítási gyakorlatára egy tanári kérdőíves vizsgálat tanulságai /
Szerző: Tóth Edit, et al.
Megjelent: (2014)