A Hungarian approach to learning to learn An analysis of year 3–4 primary school children’s learning /

Elmentve itt :
Bibliográfiai részletek
Szerző: Habók Anita
Dokumentumtípus: Könyv része
Megjelent: International Association of Technology, Education and Development Barcelona 2015
Sorozat:EDULEARN15 Proceedings 7th International Conference on Education and New Learning Technologies
mtmt:2922020
Online Access:http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/6119
LEADER 00800naa a2200181 i 4500
001 publ6119
005 20180821133214.0
008 160201s2015 hu o 0|| zxx d
020 |a 978-84-606-8243-1 
024 7 |a 2922020  |2 mtmt 
040 |a SZTE Publicatio Repozitórium  |b hun 
041 |a zxx 
100 1 |a Habók Anita 
245 1 2 |a A Hungarian approach to learning to learn  |h [elektronikus dokumentum] :  |b An analysis of year 3–4 primary school children’s learning /  |c  Habók Anita 
260 |a International Association of Technology, Education and Development  |b Barcelona  |c 2015 
300 |a 6736-6745 
490 0 |a EDULEARN15 Proceedings 7th International Conference on Education and New Learning Technologies 
856 4 0 |u http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/6119/1/Hab%C3%B3k_merged.pdf  |z Dokumentum-elérés