Depressive symptomatology and burnout among female teachers An investigation of the contributions of work motivations, resilience and well-being /

QR kód

Depressive symptomatology and burnout among female teachers An investigation of the contributions of work motivations, resilience and well-being /

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerzők:	Pikó Bettina Tóthpál-Halasi Orsolya Mellor David
Dokumentumtípus:	Cikk
Megjelent:	2025
Sorozat:	Journal of Affective Disorders Reports 21
Tárgyszavak:	Egészségtudományok
doi:	10.1016/j.jadr.2025.100979
mtmt:	36336908
Online Access:	http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/37727

Hasonló tételek

Mapping the relationship between teacher burnout, well-being and resilience [abstract] /
Szerző: Tóthpál-Halasi Orsolya, et al.
Megjelent: (2024)

Components of teachers' mental well-being investigating its association with burnout, motivation, depression and resilience : [abstract] /
Szerző: Tóthpál-Halasi Orsolya, et al.
Megjelent: (2025)

A depresszió kockázata magyarországi női pedagógusok körében A munkamotiváció, a kiégés, a tanári jóllét és reziliencia szerepe [The risk of depression among Hungarian female teachers: role of work motivations, burnout, and teacher well-being and resilience] /
Szerző: Pikó Bettina, et al.
Megjelent: (2025)

Control or involvement? Relationship between authoritative parenting style and adolescent depressive symptomatology
Szerző: Pikó Bettina, et al.
Megjelent: (2012)

Are adolescents with high self-esteem protected from psychosomatic symptomatology?
Szerző: Pikó Bettina, et al.
Megjelent: (2016)

Depression and burnout among Hungarian health workers during the COVID-19 pandemic
Szerző: Németh Anikó, et al.
Megjelent: (2024)

The Role of Sensation Seeking in Substance Use and Sporting Among Female Teachers Training College Students
Szerző: Pikó Bettina, et al.
Megjelent: (2019)

Work-related burnout and its associated factors among kindergarten teachers a multi-center cross-sectional study in Ethiopia /
Szerző: Bezie Anmut Endalkachew, et al.
Megjelent: (2025)

A study of work satisfaction, burnout and other work-related variables among hungarian educators
Szerző: Pikó Bettina, et al.
Megjelent: (2017)

Study of Work–Family Conflict (WFC), Burnout and Psychosocial Health Among Hungarian Educators
Szerző: Pikó Bettina, et al.
Megjelent: (2018)

Burnout among high school students how does it relate to goal orientation and perceived teacher burnout? /
Szerző: Jagodics Balázs, et al.
Megjelent: (2019)

Body appreciation in light of psychological, health- and weight-related variables among female adolescents
Szerző: Pikó Bettina, et al.
Megjelent: (2020)

Risk and protective factors of student burnout among medical students a multivariate analysis /
Szerző: Kiss Hedvig, et al.
Megjelent: (2025)

Dropout Intention among University Students with ADHD Symptoms Exploring a Path Model for the Role of Self-Efficacy, Resilience, and Depression /
Szerző: Müller Vanessa, et al.
Megjelent: (2024)

The association of problematic usage of the internet with burnout, depression, insomnia, and quality of life among Hungarian high school students
Szerző: Feher Andrea, et al.
Megjelent: (2023)

Psychological Capital and Teacher Well-Being The Mediation Role of Coping with Stress and Work Task Motivation /
Szerző: Zewude Girum Tareke
Megjelent: (2023)

Stronger is not always better - The ambivalent effect of social identity and relative deprivation on burnout among Hungarian teachers
Szerző: Szabó Éva, et al.
Megjelent: (2024)

Teacher burnout in the light of workplace, organizational, and social factors
Szerző: Szabó Éva, et al.
Megjelent: (2019)

Burnout among European IBD specialists a survey supported by ECCO /
Szerző: Dávid Anett, et al.
Megjelent: (2023)

Exploring fear of happiness among university students The role of perfectionism, academic burnout, loneliness, and hopelessness /
Szerző: Dobos Bianka, et al.
Megjelent: (2024)

COVID-19 Stress and Teachers Well-Being The Mediating Role of Sense of Coherence and Resilience /
Szerző: Zewude Girum Tareke, et al.
Megjelent: (2023)

Teacher burnout and job demands across different school types
Szerző: Jagodics Balázs, et al.
Megjelent: (2018)

Risk and Protective Factors of Depressive Symptoms Among Hungarian Adolescents from a Large Cross-Sectional Survey
Szerző: Pikó Bettina
Megjelent: (2026)

Does Work Task Motivation Mediate the Relationship Between Psychological Capital and Teacher Well-being?
Szerző: Zewude Girum Tareke, et al.
Megjelent: (2024)

Social support and adolescent mental health and well-being among Jordanian students
Szerző: Alshammari Abdullah Saber, et al.
Megjelent: (2021)

Relationships Among Depression, Online Self-Disclosure, Social Media Addiction, and Other Psychological Variables Among Hungarian University Students
Szerző: Pikó Bettina, et al.
Megjelent: (2022)

Relationship between School Burnout and Social Problem-Solving among Hungarian Students
Szerző: Jagodics Balázs, et al.
Megjelent: (2025)

School Demands and Resources as Predictors of Student Burnout Among High School Students
Szerző: Jagodics Balázs, et al.
Megjelent: (2023)

Psychological Capital and Teacher Well-being The Mediation Role of Coping with Stress /
Szerző: Zewude Girum Tareke, et al.
Megjelent: (2021)

Potential correlates of burnout among general practitioners and residents in Hungary the significant role of gender, age, dependant care and experience /
Szerző: Ádám Szilvia, et al.
Megjelent: (2018)

Depression
Szerző: Bodnár Tünde
Megjelent: (1999)

The characteristics of burnout syndrome among healthcare professionals before and during the COVID-19 pandemic
Szerző: Stankovic Mona
Megjelent: (2022)

The measure of psychological state and burnout level among the paramedics in the National Ambulance Services of Hungary
Szerző: Ivánkovits László
Megjelent: (2026)

Familiality of mood repair responses among youth with and without histories of depression
Szerző: Bylsma Lauren M., et al.
Megjelent: (2016)

Sedentary Lifestyle May Contribute to the Risk of Depression During the COVID-19 Pandemic A Snapshot of Hungarian Adolescents /
Szerző: Berki Tamás, et al.
Megjelent: (2021)

Prevalence of Eating Disorders And Menstrual Irregularities Among Female Football Players
Szerző: Molnár Andor, et al.
Megjelent: (2016)

Risk factors of female athlete triad among water polo players
Szerző: Tóth Eszter, et al.
Megjelent: (2018)

Assessment alternatives of teachers’ well-being and school climate on students’ achievements
Szerző: Hercz Mária, et al.
Megjelent: (2019)

The Role of Positive Psychological Capital in the Prediction of Teachers’ Well-being Mediated Through Motivation A Review of Literature /
Szerző: Zewude Girum Tareke, et al.
Megjelent: (2022)

Parental Burnout in Hungary Development and Psychometric Evaluation of the Hungarian Parental Burnout Assessment (PBA-HUN) /
Szerző: Hamvai Csaba, et al.
Megjelent: (2022)