Examining university student burnout in relation to demands, resources and perfectionism The mediating role of emotional regulation /

QR kód

Examining university student burnout in relation to demands, resources and perfectionism The mediating role of emotional regulation /

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerzők:	Tóth Enikő Jagodics Balázs
Dokumentumtípus:	Cikk
Megjelent:	2025
Sorozat:	Journal of Pedagogical Research 9 No. 3
Tárgyszavak:	Pszichológia
doi:	10.33902/JPR.202534349
mtmt:	36201059
Online Access:	http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/37303

Hasonló tételek

School Demands and Resources as Predictors of Student Burnout Among High School Students
Szerző: Jagodics Balázs, et al.
Megjelent: (2023)

Factor structure and measurement invariance of the University Demand-Resource Questionnaire further evidence from Hungarian university students /
Szerző: Sun Guo-Dong, et al.
Megjelent: (2024)

Job demands versus resources workplace factors related to teacher's burnout /
Szerző: Jagodics Balázs, et al.
Megjelent: (2014)

Student Burnout in Higher Education A Demand-Resource Model Approach /
Szerző: Jagodics Balázs, et al.
Megjelent: (2023)

Exploring fear of happiness among university students the role of perfectionism, academic burnout, loneliness, and hopelessness : [abstract] /
Szerző: Dobos Bianka
Megjelent: (2024)

Psychological resources, dropout risk and academic performance in university students – pattern-oriented analysis and prospective study of Hungarian freshmen
Szerző: Martos Tamás, et al.
Megjelent: (2023)

Stronger is not always better - The ambivalent effect of social identity and relative deprivation on burnout among Hungarian teachers
Szerző: Szabó Éva, et al.
Megjelent: (2024)

Teacher burnout and job demands across different school types
Szerző: Jagodics Balázs, et al.
Megjelent: (2018)

The role of continuous assessment in university students' burnout in Vietnam [abstract] /
Szerző: Cuong Tran Van, et al.
Megjelent: (2025)

Burnout among high school students how does it relate to goal orientation and perceived teacher burnout? /
Szerző: Jagodics Balázs, et al.
Megjelent: (2019)

Lemorzsolódás az egyetemi kiégés következménye = Dropouts are a consequence of university burnout
Szerző: Tessényi Judit
Megjelent: (2024)

Exploring fear of happiness among university students The role of perfectionism, academic burnout, loneliness, and hopelessness /
Szerző: Dobos Bianka, et al.
Megjelent: (2024)

Exploring contributors to FoMO (fear of missing out) among university students The role of social comparison, social media addiction, loneliness, and perfectionism /
Szerző: Pikó Bettina, et al.
Megjelent: (2025)

What makes university students perfectionists? The role of childhood trauma, emotional dysregulation, academic anxiety, and social support
Szerző: Dobos Bianka, et al.
Megjelent: (2021)

Parental Burnout in Hungary Development and Psychometric Evaluation of the Hungarian Parental Burnout Assessment (PBA-HUN) /
Szerző: Hamvai Csaba, et al.
Megjelent: (2022)

Dropout Intention among University Students with ADHD Symptoms Exploring a Path Model for the Role of Self-Efficacy, Resilience, and Depression /
Szerző: Müller Vanessa, et al.
Megjelent: (2024)

Study of perceived stress and pandemic effects among university students
Szerző: Kovács-Berta Renáta, et al.
Megjelent: (2022)

Smoking or Smartphone Addiction? The Role of Smoking-Related Motivations as Mediators in Youth Clusters
Szerző: Pikó Bettina, et al.
Megjelent: (2023)

Exploring social problem-solving profiles among Hungarian high school and university students
Szerző: Fejes József Balázs, et al.
Megjelent: (2023)

Social problem-solving, life satisfaction and well-being among high school and university students
Szerző: Gál Zita, et al.
Megjelent: (2021)

Mapping the relationship between teacher burnout, well-being and resilience [abstract] /
Szerző: Tóthpál-Halasi Orsolya, et al.
Megjelent: (2024)

Hogyan előzhetjük meg a kiégést? = How can we prevent burnout? [absztrakt] /
Szerző: Mihálka Mária
Megjelent: (2024)

Risk and protective factors of student burnout among medical students a multivariate analysis /
Szerző: Kiss Hedvig, et al.
Megjelent: (2025)

Relationships Among Depression, Online Self-Disclosure, Social Media Addiction, and Other Psychological Variables Among Hungarian University Students
Szerző: Pikó Bettina, et al.
Megjelent: (2022)

The Mediating Role of Social Phobia Between Perfectionism and Low Life Satisfaction Among Young Women
Szerző: Dobos Bianka, et al.
Megjelent: (2020)

Relationship between School Burnout and Social Problem-Solving among Hungarian Students
Szerző: Jagodics Balázs, et al.
Megjelent: (2025)

A burnout vizsgálata a gyermekjóléti, gyermekvédelmi intézményekben dolgozó szociális szakemberek körében
Szerző: Csók Cintia
Megjelent: (2017)

Examining illness narratives in the context of the postoperative psychological state A mixed-methods study of emotion-focused illness narrative /
Szerző: Lévai Tünde, et al.
Megjelent: (2024)

A munkahelyi mentálhigiéné jelentősége a kiégés prevenciójában = The importance of the mental hygiene at work in burnout prevention [absztrakt] /
Szerző: Hostyánszki Gabriella
Megjelent: (2021)

Emerging adulthood in medical school. Gender, school-related factors and Big five traits related to medical students' quarter-life crisis
Szerző: Hamvai Csaba, et al.
Megjelent: (2024)

Chord on demand
Szerző: Montresor Alberto, et al.
Megjelent: (2005)

The Impact of Internet Addiction on Mental Health Exploring the Mediating Effects of Positive Psychological Capital in University Students /
Szerző: Zewude Girum Tareke, et al.
Megjelent: (2024)

Teacher burnout in the light of workplace, organizational, and social factors
Szerző: Szabó Éva, et al.
Megjelent: (2019)

A perfekcionizmus kialakulása, mérése és eltérő megközelítései
Szerző: Tóth Enikő, et al.
Megjelent: (2024)

Mobile Phones in Schools With or Without you? Comparison of Students' Anxiety Level and Class Engagement After Regular and Mobile-Free School Days /
Szerző: Gajdics Janka, et al.
Megjelent: (2022)

Investigating the mediating role of emotional intelligence in the relationship between internet addiction and mental health among university students
Szerző: Zewude Girum Tareke, et al.
Megjelent: (2024)

Az SZTE Egyetemi Életvezetési Tanácsadó Központ tevékenységei a hallgatók testi és lelki egészségének szolgálatában = Activities of the Student Counselling Centre of the University of Szeged in service of students' physical and mental health [absztrakt] /
Szerző: Szenes Márta
Megjelent: (2024)

A Big Three Perfectionism Scale magyar változatának próbamérése
Szerző: Nagy Zoltán, et al.
Megjelent: (2019)

Profiles of intercultural sensitivity of healthcare students a person-centred approach /
Szerző: Lucza Lilla, et al.
Megjelent: (2024)

Psychological care for medical students
Szerző: Fischer Nelli, et al.
Megjelent: (2022)