The role of learning anxiety and mathematical reasoning as predictor of promoting learning motivation The mediating role of mathematical problem solving /

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerzők:	Supriadi Nanang Jamaluddin Z Wan Suherman Suherman
Dokumentumtípus:	Cikk
Megjelent:	2024
Sorozat:	THINKING SKILLS AND CREATIVITY 52
Tárgyszavak:	Oktatástudomány
doi:	10.1016/j.tsc.2024.101497
mtmt:	34785645
Online Access:	http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/30113


LEADER	00874nab a2200229 i 4500
001	publ30113
005	20240415081524.0
008	240415s2024 hu o 0\|\| eng d
022			\|a 1871-1871
024	7		\|a 10.1016/j.tsc.2024.101497 \|2 doi
024	7		\|a 34785645 \|2 mtmt
040			\|a SZTE Publicatio Repozitórium \|b hun
041			\|a eng
100	1		\|a Supriadi Nanang
245	1	4	\|a The role of learning anxiety and mathematical reasoning as predictor of promoting learning motivation \|h [elektronikus dokumentum] : \|b The mediating role of mathematical problem solving / \|c Supriadi Nanang
260			\|c 2024
300			\|a 16
490	0		\|a THINKING SKILLS AND CREATIVITY \|v 52
650		4	\|a Oktatástudomány
700	0	2	\|a Jamaluddin Z Wan \|e aut
700	0	2	\|a Suherman Suherman \|e aut
856	4	0	\|u http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/30113/1/1-s2.0-S187118712400035X-main1.pdf \|z Dokumentum-elérés

Hasonló tételek