A korai olvasási képességek mérése 4–8 éves gyermekek körében

QR kód

A korai olvasási képességek mérése 4–8 éves gyermekek körében

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerzők:	Kiss Renáta Mária Patai Jolán
Dokumentumtípus:	Könyv része
Megjelent:	Juhász Gyula Felsőoktatási Kiadó Szeged 2015
Sorozat:	Nyelvek, kódok, hallgatók
Tárgyszavak:	Oktatástudomány
mtmt:	2981791
Online Access:	http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/28680

Hasonló tételek

Munkamemória és olvasási képességek mérése
Szerző: Kiss Renáta Mária
Megjelent: (2014)

Munkamemória és olvasási képességek mérése - kísérleti tesztelés
Szerző: Kiss Renáta Mária
Megjelent: (2012)

A fonológiai tudatosság technológiaalapú mérése 5-8 éves gyermekek körében
Szerző: Kiss Renáta
Megjelent: (2018)

Zenei képességek online diagnosztikus mérése
Szerző: Asztalos Kata, et al.
Megjelent: (2015)

Gondolkodási képességek online mérése csángóföldi és székelyföldi kisiskolások körében [absztrakt] /
Szerző: Majzik Tamás
Megjelent: (2023)

Összetett képességek mérése dilemmák és megközelítések /
Szerző: Pálvölgyi Lajos
Megjelent: (2020)

A zenei képességek mérése, és fejlesztésének lehetősége
Szerző: Dombi Józsefné Kemény Erzsébet
Megjelent: (1980)

A motoros képességek és a testösszetétel vizsgálata 6-8 éves gyermekek körében
Szerző: Domokos Tímea
Megjelent: (2020)

A fonológiai tudatosság online mérése óvodás gyermekek körében
Szerző: Kiss Renáta Mária, et al.
Megjelent: (2019)

A színpercepció és színértelmezés mérése 7-9 éves diákok körében
Szerző: Tóth Alisa, et al.
Megjelent: (2019)

A szókincs nagysága az olvasási, szövegértési és tanulási képességek tükrében
Szerző: Juhász Valéria, et al.
Megjelent: (2019)

A zenei és az olvasási képességek vizsgálata 1. és 2. osztályos tanulók körében
Szerző: Asztalos Kata, et al.
Megjelent: (2013)

Az olvasási nehézségek feltárásának lehetőségei online platform segítségével
Szerző: Kiss Renáta Mária
Megjelent: (2014)

Kognitív képességek mérése a tanodában
Szerző: Fejes József Balázs
Megjelent: (2016)

Kognitív képességek mérése a tanodában
Szerző: Fejes József Balázs
Megjelent: (2016)

Az olvasási motiváció mérése egy egyetemisták körében végzett pilot vizsgálat eredményei /
Szerző: Szenczi Beáta
Megjelent: (2010)

Olvasási képesség fejlettségének mérése online környezetben kisiskolás tanulók körében
Szerző: R. Tóth Krisztina, et al.
Megjelent: (2010)

Az olvasási motiváció vizsgálata 8–14 éves tanulók körében
Szerző: Szenczi Beáta
Megjelent: (2012)

Olvasási motiváció 4., 6. és 8. osztályos tanulók körében
Szerző: Szenczi Beáta
Megjelent: (2013)

Az idegen nyelvi kommunikatív képességek fejlettségének mérése /az angol nyelvi irodalom alapján/
Szerző: Török Sándor
Megjelent: (1980)

Zenei képességek mérése digitális környezetben. Egy saját fejlesztésű mérőeszköz bemutatása
Szerző: Szabó Norbert, et al.
Megjelent: (2021)

A morfológiai tudatosság online mérése 1-4. évfolyamon [absztrakt] /
Szerző: Varga Szilvia, et al.
Megjelent: (2024)

Zenei képességek fejlődése 4 és 8 éves kor között
Szerző: Janurik Márta, et al.
Megjelent: (2013)

Gondolkodási készségek és képességek fejlődésének mérése
Szerző: Csapó Benő, et al.
Megjelent: (2012)

Ismeretterjesztés a gyermekek körében
Szerző: Kövessi Erzsébet
Megjelent: (1982)

Olvasási szokások az általános iskolás korú gyermekek körében
Szerző: Király Olga
Megjelent: (2005)

Korai számolási készségek online mérése első évfolyamos tanulók körében
Szerző: Rausch Attila
Megjelent: (2017)

Az olvasási készséget megalapozó nyelvi és kognitív funkciók mérése a pedagógiai szakszolgálati vizsgálatok keretében [absztrakt] /
Szerző: Demeter Gáborné
Megjelent: (2023)

12-15 éves gyermekek olvasási szokásai Fejér megyében
Szerző: Metlágelné Juhász Henriette
Megjelent: (2007)

A csoportmunkához szükséges képességek vizsgálata a kollaboratív képességek kérdőív validálása /
Szerző: Pásztor-Kovács Anita, et al.
Megjelent: (2020)

Fogyatékosággal kapcsolatos attitűd mérése tipikusan fejlődő gyermekek körében
Szerző: Krausz Anita
Megjelent: (2018)

Korai numerikus készségek online mérése
Szerző: Rausch Attila
Megjelent: (2018)

Tanulásban akadályozott és tipikusan fejlődő gyermekek szóolvasási készségének, szövegértésének és olvasási motivációjának fejlődése
Szerző: Józsa Krisztián, et al.
Megjelent: (2015)

Tanulásban akadályozott és tipikusan fejlődő gyermekek szóolvasási készségének, szövegértésének és olvasási motivációjának fejlődése
Szerző: Józsa Krisztián, et al.
Megjelent: (2014)

6-8 éves gyermekek szemdominanciája
Szerző: Hadadi Mária
Megjelent: (2020)

A zenei képességek fejlődése
Szerző: Asztalos Andrea
Megjelent: (2020)

A gondolkodási képességek fejlesztése feladatelemző módszer segítségével 10 éves tanulóknál
Szerző: Welchner Antalné
Megjelent: (1989)

Az összefüggés-kezelés fejlődésének kritériumorientált segítése mesékkel 4-8 éves gyermekek körében
Szerző: Nyitrai Ágnes
Megjelent: (2010)

Új mérőeszközök a gondolkodás vizsgálatára 4–8 éves korban
Szerző: Zentai Gabriella, et al.
Megjelent: (2018)

A helyesírási készség beszédhanghallás-alapú mérése [absztrakt] /
Szerző: Fazekasné Fenyvesi Margit, et al.
Megjelent: (2022)