A kombinatív gondolkodás longitudinális vizsgálata a teszten nyújtott teljesítmény és a feladatok megértésének változása 4-5. és 6-7. évfolyamok között /

A kombinatív gondolkodás longitudinális vizsgálata a teszten nyújtott teljesítmény és a feladatok megértésének változása 4-5. és 6-7. évfolyamok között /

Show other versions (1)
Elmentve itt :
Bibliográfiai részletek
Szerzők: Gál-Szabó Zsófia Gabriella
Korom Erzsébet
Dokumentumtípus: Cikk
Megjelent: 2019
Sorozat:MAGYAR PEDAGÓGIA 119 No. 1
Tárgyszavak:
Oktatástudomány
doi:10.17670/MPed.2019.1.3

mtmt:31143922
Online Access:http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/24813

Hasonló tételek

Hasonló tételek