Social support and adolescent mental health and well-being among Jordanian students

QR kód

Social support and adolescent mental health and well-being among Jordanian students

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerzők:	Alshammari Abdullah Saber Pikó Bettina Fitzpatrick Kevin M.
Dokumentumtípus:	Cikk
Megjelent:	2021
Sorozat:	INTERNATIONAL JOURNAL OF ADOLESCENCE AND YOUTH 26 No. 1
doi:	10.1080/02673843.2021.1908375
mtmt:	31950713
Online Access:	http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/21160

Hasonló tételek

Social Differences in Health Behaviours among Jordanian Adolescents
Szerző: Alshammari Abdullah Saber, et al.
Megjelent: (2022)

The Protective Role Social Support Plays in Determining Adolescent Mental Health Outcomes
Szerző: Alshammari Abdullah Saber, et al.
Megjelent: (2019)

A Pilot Study for Socioeconomic Inequalities in Health among Jordanian Adolescents
Szerző: Alshammari Abdullah Saber, et al.
Megjelent: (2019)

A sex-stratified multiple regression on Jordanian adolescents’ life satisfaction using different elements of school climate
Szerző: Alshammari Abdullah Saber, et al.
Megjelent: (2022)

Mental Health and Social Support of Teachers in Szeged, Hungary
Szerző: Masa Andrea, et al.
Megjelent: (2022)

Time Perspective, Mentalization and Percieved Social Support among Young Adults
Szerző: Szél Erzsébet, et al.
Megjelent: (2023)

Assessing the effect of the perceived adequacy of social support on the subjective well-being of the elderly
Szerző: Zewude Girum Tareke, et al.
Megjelent: (2019)

Social problem-solving, life satisfaction and well-being among high school and university students
Szerző: Gál Zita, et al.
Megjelent: (2021)

Relationship among Social Problem-Solving, Negative Problem Orientation, Major Negative Interpersonal Events, and Psychological Well-Being A Comparative Study between Hungarian And Palestinian Adolescents /
Szerző: Aburezeq Khalil Abdullah
Megjelent: (2023)

Health status of nurses and its relationship with well-being and the dimensions of the Demand-Control-Support model
Szerző: Németh Anikó, et al.
Megjelent: (2024)

Risk and protective factors approach to middle and high school students’ health behavior in Jordan
Szerző: Alshammari Abdullah Saber Abdullah
Megjelent: (2022)

Leisure activities, substance use and psychological health among Hungarian adolescents
Szerző: Pikó Bettina
Megjelent: (2024)

Likelihood of healthy eating among adolescents based on the health belief model
Szerző: Szabó Katalin, et al.
Megjelent: (2019)

Relationship between nurses’ health, coping and social support
Szerző: Pikó Bettina, et al.
Megjelent: (2002)

A multinational study exploring adolescent perception of school climate and mental health.
Szerző: Salle, La Tamika P., et al.
Megjelent: (2021)

Problematic Internet Use, Social Needs, and Social Support Among Youth
Szerző: Prievara Dóra Katalin, et al.
Megjelent: (2019)

The characteristics of social problem-solving among Palestinian adolescents
Szerző: Aburezeq Khalil, et al.
Megjelent: (2023)

The relationship between social problem solving and psychological well-being a literature review /
Szerző: Aburezeq Khalil, et al.
Megjelent: (2021)

The likelihood of healthy eating among adolescents The adaptation of the Health Belief Model (HBM) /
Szerző: Szabó Katalin, et al.
Megjelent: (2019)

"To believe or not to believe?" Religiosity, spirituality, and alcohol use among Hungarian adolescents
Szerző: Pikó Bettina, et al.
Megjelent: (2012)

Thriving through adolescence mental health, well-being, and positive Youth Development in Hungarian secondary education : [abstract] /
Szerző: Leist Balogh Brigitta, et al.
Megjelent: (2024)

Being lonely or using substances with friends? A cross-sectional study of Hungarian adolescents' health risk behaviours
Szerző: Varga Szabolcs, et al.
Megjelent: (2015)

Social problem-solving among disadvantaged and non-disadvantaged adolescents
Szerző: Kasik László, et al.
Megjelent: (2018)

Health risk behaviors among adolescents in Mongolia cross-sectional national school-based surveys from 2013 and 2019 /
Szerző: Badarch Javzan
Megjelent: (2022)

Body appreciation in light of psychological, health- and weight-related variables among female adolescents
Szerző: Pikó Bettina, et al.
Megjelent: (2020)

Well-being amongst model-serving pedagogues, a study on coping strategies, health behaviour and state of health [abstract] /
Szerző: Darvasi Erika
Megjelent: (2019)

Risk of Disordered Eating Among a Sample of Indian Adolescents The Role of Online Activity, Social Anxiety and Social Support /
Szerző: Pikó Bettina, et al.
Megjelent: (2023)

Adolescents and the "Social Contract"
Szerző: Flanagan Connie, et al.
Megjelent: (1999)

Relationships Among Depression, Online Self-Disclosure, Social Media Addiction, and Other Psychological Variables Among Hungarian University Students
Szerző: Pikó Bettina, et al.
Megjelent: (2022)

The Jordanian nationalism
Szerző: Kádár József
Megjelent: (2019)

Risk and protective factors approach to middle and high school students’ health behavior in Jordan
Szerző: Saber Abdullah, et al.
Megjelent: (2019)

Egy általános iskolai egészségfejlesztési program hatása a serdülők egészségmagatartására és jóllétére = Impact of a primary school health promotion programme on adolescents' health behaviour and well-being [absztrakt] /
Szerző: Nagy-Pénzes Gabriella, et al.
Megjelent: (2024)

The Role of Social Comparison and Online Social Support in Social Media Addiction Mediated by Self-Esteem and Loneliness
Szerző: Pikó Bettina, et al.
Megjelent: (2024)

The Role of Social Comparison and Online Social Support in Social Media Addiction Mediated by Self-Esteem and Loneliness
Szerző: Pikó Bettina, et al.
Megjelent: (2024)

Investigating the mediating role of emotional intelligence in the relationship between internet addiction and mental health among university students
Szerző: Zewude Girum Tareke, et al.
Megjelent: (2024)

Subjective well-being in patients with pemphigus a path analysis /
Szerző: Mitev Ariel Zoltán, et al.
Megjelent: (2019)

Assessment alternatives of teachers’ well-being and school climate on students’ achievements
Szerző: Hercz Mária, et al.
Megjelent: (2019)

Mapping the relationship between teacher burnout, well-being and resilience [abstract] /
Szerző: Tóthpál-Halasi Orsolya, et al.
Megjelent: (2024)

Psychological Capital and Teacher Well-being The Mediation Role of Coping with Stress /
Szerző: Zewude Girum Tareke, et al.
Megjelent: (2021)

Partners' internal stress and well‐being The role of dyadic coping and problem resolution /
Szerző: Donato Silvia, et al.
Megjelent: (2023)