Hogyan értelmezik a tanárszakosok a tanulói értékelés fogalmát?

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Vígh Tibor
Kiss-Kovács Renáta
Format: Article
Published: 2019
Series:MODERN NYELVOKTATÁS 25 No. 3-4
mtmt:31240169
Online Access:http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/19682
Description
Physical Description:156-173
ISSN:1219-638X