Középiskolások és egyetemisták szociálisprobléma-megoldásának nem szerinti különbségei

QR kód

Középiskolások és egyetemisták szociálisprobléma-megoldásának nem szerinti különbségei

Show other versions (1)

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerzők:	Kasik László Gál Zita Jámbori Szilvia Fejes József Balázs Nagy Krisztina Szabó Hangya Lilla
Dokumentumtípus:	Cikk
Megjelent:	2019
Sorozat:	ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA 29 No. 6
doi:	10.14232/ISKKULT.2019.6.49
mtmt:	30729334
Online Access:	http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/17538

Hasonló tételek

Középiskolások és egyetemisták szociálisprobléma-megoldásának nem szerinti különbségei
Szerző: Kasik László, et al.
Megjelent: (2019)

Középiskolások és egyetemisták problémamegoldása
Szerző: Kasik László, et al.
Megjelent: (2018)

Perfekcionista és nem perfekcionista serdülők szociálisprobléma-megoldásának és szorongásának jellemzői
Szerző: Kasik László, et al.
Megjelent: (2021)

Perfekcionista és nem perfekcionista serdülők szociálisprobléma-megoldásának és szorongásának jellemzői
Szerző: Kasik László, et al.
Megjelent: (2021)

Óvodások szociálisprobléma-megoldásának vizsgálata
Szerző: Götz Alexandra
Megjelent: (2019)

Óvodások szociálisprobléma-megoldásának hazai és nemzetközi vizsgálatai
Szerző: Szitás Teodóra, et al.
Megjelent: (2020)

Óvodások szociálisprobléma-megoldásának hazai és nemzetközi vizsgálatai
Szerző: Szitás Teodóra, et al.
Megjelent: (2020)

A szövegértési teljesítmények szövegtípus és pszichikus struktúra szerinti különbségei
Szerző: Kasik László, et al.
Megjelent: (2012)

A tanulói jóllét és az önértékelés jellemzőinek feltárása középiskolások és egyetemisták körében
Szerző: Nagy Krisztina, et al.
Megjelent: (2019)

A tanulói jóllét és az önértékelés jellemzőinek feltárása középiskolások és egyetemisták körében
Szerző: Nagy Krisztina, et al.
Megjelent: (2019)

A tanulói jóllét és az önértékelés összefüggésének alakulása középiskolások és egyetemisták körében
Szerző: Nagy Krisztina, et al.
Megjelent: (2018)

Az identitásalakítás hasonlóságai és különbségei serdülők és fiatal felnőttek körében
Szerző: Szabó Hangya Lilla, et al.
Megjelent: (2018)

A problémamegoldás kapcsolata az élettel való elégedettséggel és az iskolai jólléttel – középiskolások és egyetemisták longitudinális vizsgálata
Szerző: Gál Zita, et al.
Megjelent: (2019)

Középiskolások általános és specifikus negatív orientációja társas problémáikkal kapcsolatban
Szerző: Kasik László, et al.
Megjelent: (2019)

Többségi és tanulásban akadályozott gyermekek szociálisprobléma-megoldó gondolkodásának különbségei a nagymintás vizsgálat eredményei /
Szerző: Lesznyák Márta
Megjelent: (2012)

A szociálisprobléma-megoldás vizsgálata személyközpontú megközelítésben serdülők és fiatal felnőttek körében
Szerző: Jámbori Szilvia, et al.
Megjelent: (2022)

Serdülők szociálisprobléma-megoldásának vizsgálata a negatív orientáció és az önértékelés függvényében
Szerző: Urbán Csilla
Megjelent: (2018)

Középiskolások és egyetemisták politikai kultúrája
Szerző: Sólyom Andrea
Megjelent: (2009)

Hátrányos és nem hátrányos helyzetű serdülők problémamegoldásának különbségei
Szerző: Fejes József Balázs
Megjelent: (2015)

Óvodások szociálisprobléma-megoldó gondolkodása szüleik és pedagógusaik véleménye alapján
Szerző: Kasik László, et al.
Megjelent: (2014)

A személyközi problémák megoldásának mérése
Szerző: Kasik László
Megjelent: (2016)

A személyközi problémák megoldásának mérése
Szerző: Kasik László
Megjelent: (2016)

A szándékos önszabályozás és tanulási stratégiák lehetséges összefüggései középiskolások és egyetemisták körében
Szerző: Jámbori Szilvia, et al.
Megjelent: (2019)

Egyetemisták és középiskolások táplálkozási szokásainak összehasonlítása
Szerző: Coric Sonja
Megjelent: (2016)

A szociálisprobléma-megoldás és a szorongás jellemzői perfekcionista és nem perfekcionista serdülők körében – egy longitudinális vizsgálat eredményei
Szerző: Kasik László, et al.
Megjelent: (2024)

Óvodások szociálisprobléma‐megoldó gondolkodásának mérési lehetőségei
Szerző: Kasik László
Megjelent: (2014)

A perfekcionizmus kapcsolata a szociálisprobléma-megoldással és a szorongással serdülőkorban egy longitudinális felmérés eredményei : [absztrakt] /
Szerző: Kasik László, et al.
Megjelent: (2022)

A mohácsi csatához kapcsolódó középszintű történelemérettségi feladat megoldásának vizsgálata középiskolások körében [absztrakt] /
Szerző: Tóth Judit
Megjelent: (2025)

Szociális probléma, szociálisprobléma-megoldó gondolkodás vizsgálatok 4-23 évesek körében /
Szerző: Kasik László
Megjelent: (2011)

Hátrányos és nem hátrányos helyzetű tanulók szociálisprobléma-megoldó gondolkodása
Szerző: Kasik László, et al.
Megjelent: (2014)

Hátrányos és nem hátrányos helyzetű diákok szociálisprobléma-megoldó gondolkodása
Szerző: Kasik László, et al.
Megjelent: (2014)

Összefüggések óvodások szociálisprobléma‐megoldása és néhány háttérváltozó között szüleik és pedagógusaik véleménye alapján
Szerző: Gál Zita, et al.
Megjelent: (2014)

Médiahasználati szokások hatása középiskolások és egyetemisták alvásminőségére
Szerző: Festő Blanka
Megjelent: (2021)

A szociálisprobléma-megoldó gondolkodás és képesség jellemzői
Szerző: Kasik László
Megjelent: (2010)

Fogvatartottak szociálisprobléma-megoldó gondolkodása és agresszivitása
Szerző: Szilágyi Éva, et al.
Megjelent: (2015)

Vajdasági és magyarországi óvodások (4–6 évesek) szociálisprobléma-megoldásának összehasonlító vizsgálata történetek és rajzok segítségével
Szerző: Szitás Teodóra
Megjelent: (2025)

A tudatelmélet életkori különbségei, összefüggése az empátia faktoraival és a szociálisprobléma-megoldással serdülő és felnőttkorban
Szerző: Kozár Judit
Megjelent: (2018)

Középiskolások és egyetemisták problémás internethasználata mint pedagógiai kihívás
Szerző: Kiss Hedvig, et al.
Megjelent: (2017)

A szociálisprobléma-megoldás fejlődése serdülőkorban – két longitudinális vizsgálat tapasztalatai
Szerző: Kasik László
Megjelent: (2015)

A szociálisprobléma-megoldás fejlődése serdülőkorban-két longitudinális vizsgálat tapasztalatai
Szerző: Kasik László
Megjelent: (2015)