A tudomány természete (Nature of Science, NOS) és szerepe a természettudományos nevelésben

A tudomány tagadása hosszú múltra tekint vissza az emberiség történetében, melyet a digitális eszközök használatából adódó információrobbanás még szélesebb körben kiterjesztett. A sokszor nem hiteles, a tudományos vagy szakértői hátteret nélkülöző információtömeg gyors áramlása az online térben elbi...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Nagy Márió Tibor
Korom Erzsébet
Format: Article
Published: Szegedi Tudományegyetem, Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Szeged 2022
Series:Iskolakultúra 32 No. 7
Kulcsszavak:Természettudományos nevelés
Subjects:
Online Access:http://misc.bibl.u-szeged.hu/70983

Similar Items