Kísérlet az irodalmi kánon expanziójára - Papp Ágnes Klára, Sebők Melinda, Török Lajos Kötelezők emelt szinten Balassitól Borbély Szilárdig /
A Kötelezők emelt szinten Balassitól Borbély Szilárdig című tanulmánykötet a 2017 és 2018 márciusában, a Károli Gáspár Református Egyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Karának Magyar Nyelv-, Irodalom- és Kultúratudományi Intézete és a Magyar Irodalomtörténeti Társaság szervezésében lezajlott ko...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Article |
| Published: |
Szegedi Tudományegyetem, Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar
Szeged
2021
|
| Series: | Iskolakultúra
31 No. 11-12 |
| Kulcsszavak: | Magyar irodalom - könyvismertetés, Világirodalom - könyvismertetés, Irodalomtudomány - könyvismertetés, Műelemzés - irodalmi - könyvismertetés |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://misc.bibl.u-szeged.hu/70819 |
| Summary: | A Kötelezők emelt szinten Balassitól Borbély Szilárdig című tanulmánykötet a 2017 és 2018 márciusában, a Károli Gáspár Református Egyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Karának Magyar Nyelv-, Irodalom- és Kultúratudományi Intézete és a Magyar Irodalomtörténeti Társaság szervezésében lezajlott konferencia-előadások hiánypótló gyűjteménye. A konferencia témái az Oktatási Hivatal által körvonalazott emelt szintű magyar érettségi követelményrendszerének megfelelően lettek kiválasztva (Nat, 2012). A konferencia és a kötet célja: tudományos előadásokkal, eredményekkel segíteni az emelt szinten érettségiző diákokat, és az őket felkészítő tanárokat. Jelen kötet elsősorban a szóbeli témakörök feldolgozását célozza meg, azonban a könyv végén található feladatsor nagy segítséget nyújthat az írásbeli érettségi gyakorlásához is. A témák az érettségin elvártaknál sokkal tágabb irodalomtörténeti, művelődés-és kortörténeti adalékot adnak, s a kötet túllépi a kánon hagyományos kereteit azzal, hogy a kortárs irodalom és a határon túl irodalom alkotói közül Borbély Szilárdot, Bodor Ádámot és Tolnai Ottót tárgyalja. |
|---|---|
| Physical Description: | 176-179 |
| ISSN: | 1215-5233 |