Oktatási platform - platform-oktatás a járványhelyzet kihívásai és lehetőségei a digitális oktatásban /
A koronavírus-járvány miatt 2020 tavaszán a magyar oktatási rendszer egyik napról a másikra digitális oktatásra váltott. A váltás felkészületlenül érte az oktatás résztvevőit, hiszen nem állt rendelkezésre olyan jellegű digitális rendszer, ami minden igényt ki tudott volna elégíteni. Bár fejlesztése...
Elmentve itt :
| Szerző: | Dragon Zoltán |
|---|---|
| Dokumentumtípus: | Cikk |
| Megjelent: |
Szegedi Tudományegyetem, Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar
Szeged
2021
|
| Sorozat: | Iskolakultúra
31 No. 6 |
| Kulcsszavak: | Digitális oktatás - módszer, Pedagógia - digitális, Koronavírus járvány |
| Tárgyszavak: | |
| Online Access: | http://misc.bibl.u-szeged.hu/60284 |
Hasonló tételek
-
A tanári munkát hátráltató tényezők a 2020. tavaszi digitális oktatás időszakában
Szerző: Szabó Éva, et al.
Megjelent: (2021) -
A Covid-19 járványhelyzet hatása a tanárképzés digitalizációs folyamatára
Szerző: Rausch Attila, et al.
Megjelent: (2021) -
Hátrányos helyzetű tanulók digitális oktatása a koronavírus okozta iskolabezárás idején
Szerző: Kende Ágnes, et al.
Megjelent: (2021) -
Digitális pedagógia módszertanok a VUCA (gyorsan változó, kiszámíthatatlan, bonyolult, ellentmondásos) világában
Szerző: Szűts Zoltán
Megjelent: (2020) -
Feladat- és tesztszerkesztés az eDia-rendszerben
Szerző: Molnár Gyöngyvér, et al.
Megjelent: (2018)