Iskolában előforduló proszociális és agresszív viselkedések normavizsgálata

QR kód

Iskolában előforduló proszociális és agresszív viselkedések normavizsgálata

Az iskolában megjelenő proszociális és agresszív viselkedésformák alapjaiban határozzák meg a tanulók jóllétét, iskolai teljesítményét. Az iskolai bántalmazás kérdésével kapcsolatban a kutatások leginkább azok gyakoriságát veszik figyelembe, ugyanakkor meghatározó lehet az is, hogy a diákok hogyan v...

Teljes leírás

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerzők:	Kóródi Kitti Fürdök Fruzsina Szabó Éva
Dokumentumtípus:	Cikk
Megjelent:	Szegedi Tudományegyetem, Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Szeged 2020
Sorozat:	Iskolakultúra 30 No. 3
Kulcsszavak:	Agresszivitás - gyermekkori - pedagógia, Agresszivitás - serdülőkor
Tárgyszavak:	Társadalomtudományok Pszichológia Szakpszichológia (benne tanulási, beszéd, hallási, látási, egyéb fizikai vagy pszichológiai fogyatékosságok terápiája) Oktatástudomány
doi:	10.14232/ISKKULT.2020.3.50
Online Access:	http://misc.bibl.u-szeged.hu/55868

Hasonló tételek

A labdarúgó specifikus felelősségérzet vizsgálata első- és másodosztályú utánpótláskorú sportolóknál
Szerző: Szántai Levente, et al.
Megjelent: (2021)

Páros Megküzdés Kérdőív (Dyadic Coping Inventory, DCI) /
Szerző: Martos Tamás, et al.
Megjelent: (2022)

Többdimenziós Munkamotiváció Skála (Multidimensional Work Motivation Scale, MWMS) /
Szerző: Kun Bernadette, et al.
Megjelent: (2022)

Kapcsolati Elégedettség Skála (Relationship Assessment Scale, RAS) /
Szerző: Martos Tamás, et al.
Megjelent: (2022)

WHO Jóllét Kérdőív rövidített változata (WHO Well-Being Index, WBI-5) /
Szerző: Martos Tamás, et al.
Megjelent: (2022)

Az Élettel Való Elégedettség Skála (Satisfaction with Life Scale, SWLS) /
Szerző: Martos Tamás, et al.
Megjelent: (2022)

Remény Skála (Adult Hope Scale, AHS-H) /
Szerző: Martos Tamás, et al.
Megjelent: (2022)

Észlelt Stressz Kérdőív (Percieved Stress Scale, PSS) /
Szerző: Martos Tamás, et al.
Megjelent: (2022)

A 2020-as karantén hatása az iskolával kapcsolatos attitűdre, valamint a gyermeki viselkedésre, különös tekintettel az ADHD-ben érintett tanulókra
Szerző: Lopatovszkiné Kasza Éva Zsuzsanna, et al.
Megjelent: (2022)

Pszichopatológia gyakorlat
Szerző: Kaktuszi Szilvia, et al.
Megjelent: (2018)

Pszichológiai eszközök az ember megismeréséhez korszerű ismeretek viselkedéselemzőknek
Megjelent: (2006)

Egyéni pszichoterápiás módszerek
Szerző: Kőváry Zoltán

Tanulási korláttal küzdő tanulók egyes pszichológiai erőforrásainak vizsgálata
Szerző: Virág Krisztina, et al.
Megjelent: (2019)

Terápiás stratégiák a művészeti oktatásban - Lisa Kay Therapeutic approaches in art education /
Szerző: Lengyel Zsanett
Megjelent: (2020)

A pszichológiai mérés alapjai elmélet, módszer és gyakorlati alkalmazás
Megjelent: (2006)

Pár- és családi kapcsolatok vizsgálata
Szerző: Bagdy Emőke, et al.
Megjelent: (2006)

A korai gyógypedagógiai segítségnyújtás az értelmi fogyatékosok nevelésében
Szerző: Borbély Sjoukje, et al.
Megjelent: (1985)

Szöveggyűjtemény A gyermeki nyelv- és beszédfejlődés köréből
Megjelent: (1992)

Kísérletes nyelvészet
Szerző: Hoffmann Ildikó
Megjelent: (2012)

Kommunikáció és politika az állampolgárok - mediális és nem mediális változók /
Szerző: Merkovity Norbert
Megjelent: (2020)

Kisiskolás korú agresszív gyermekek csoport-pszichoterápiája
Szerző: Kovács Attila
Megjelent: (1983)

A proszociális viselkedések egyes altípusainak vizsgálata és fejlesztése intézményes környezetben kiscsoportosok körében
Szerző: Hegedűs Szilvia
Megjelent: (2019)

Az agresszív és a proszociális viselkedés alakulása óvodás korban egy olasz-magyar összehasonlító vizsgálat eredményei /
Szerző: Zsolnai Anikó, et al.
Megjelent: (2008)

A proszociális és az agresszív normák megjelenése és kapcsolatai középiskolás diákok körében
Szerző: Szabó Erzsébet
Megjelent: (2020)

Az agresszív és a proszociális viselkedés a kortárskapcsolatokban 5. és 8. osztályosok körében
Szerző: Hegedűs Szilvia
Megjelent: (2014)

Szervezeti viselkedések I.
Szerző: Málovics Éva
Megjelent: (2009)

Szervezeti viselkedések II.
Szerző: Málovics Éva
Megjelent: (2010)

Deviáns viselkedések Magyarországon
Szerző: Sárkány Gábor
Megjelent: (1999)

Az agresszív és proszociális normák, illetve az iskolai jóllét jellemzőinek feltárása felső tagozatos diákok körében
Szerző: Pongrácz Adél
Megjelent: (2021)

Többnyelvű környezetben élő gyerekek nyelvi szocializációja
Szerző: Erdei Ildikó
Megjelent: (2011)

Filozófiai és pszichológiai kérdések Pikler Gyula munkásságában
Szerző: Kiss Ferenc
Megjelent: (1975)

Adatok a serdülő tanulók erkölcsi tudatának pedagógiai pszichológiai vizsgálatához
Szerző: Kovács Lajos
Megjelent: (1975)

Adatok a kisiskolás korú tanulók erkölcsi fejlődésének pedagógiai pszichológiai vizsgálatához
Szerző: Szabó Borbála
Megjelent: (1975)

A gyermekkori szocializáció alapkérdései Henri Wallon fejlődéslélektani rendszerében
Szerző: Szentgyörgyi Margit
Megjelent: (1987)

A depresszió értelmező stílusának vizsgálata
Szerző: Fodorné Pogány Judit
Megjelent: (1988)

Serdülőkorúak tanulási motivációja
Szerző: Keményné Vincze Márta
Megjelent: (1990)

Az én-kép és az értékválasztások vizsgálata tanárszakos főiskolai hallgatóknál
Szerző: Málovics Jánosné
Megjelent: (1990)

A középiskolai tanulók interperszonális értékeinek pszichológiai vizsgálata
Szerző: Pigler László
Megjelent: (1996)

Pályakezdő tanítók munkahelyi beilleszkedése
Szerző: Udvarhelyi Gyuláné
Megjelent: (1996)

Középiskolás tanulók személyiségfejlődésének vizsgálata az íráselemzés segítségével
Szerző: Török István Bonifác
Megjelent: (1945)