Fejezetek a függvénytanítás történetéből Beke Manó és Varga Tamás koncepciói /
A magyar matematikatanítás történetének kiemelkedő állomása Varga Tamás komplex matematikatanítási kísérlete, amelynek eredményei mindmáig meghatározóak a magyar matematikatanításban. Függvényközpontú matematikaoktatási szemléletének, a függvényekkel kapcsolatos tanítási elképzelésének főbb gondolat...
Elmentve itt :
| Szerző: | |
|---|---|
| Dokumentumtípus: | Cikk |
| Megjelent: |
Szegedi Tudományegyetem, Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar
Szeged
2018
|
| Sorozat: | Iskolakultúra
28 No. 10-11 |
| Kulcsszavak: | Matematika tanítása |
| doi: | 10.14232/ISKKULT.2018.10-11.3 |
| Online Access: | http://misc.bibl.u-szeged.hu/46261 |
| LEADER | 01247nab a2200205 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | misc46261 | ||
| 005 | 20191122083009.0 | ||
| 008 | 191122s2018 hu o 0|| zxx d | ||
| 022 | |a 1215-5244 | ||
| 024 | 7 | |a 10.14232/ISKKULT.2018.10-11.3 |2 doi | |
| 040 | |a SZTE Miscellanea Repozitórium |b hun | ||
| 041 | |a zxx | ||
| 100 | 1 | |a Ambrus Gabriella | |
| 245 | 1 | 0 | |a Fejezetek a függvénytanítás történetéből |h [elektronikus dokumentum] : |b Beke Manó és Varga Tamás koncepciói / |c Ambrus Gabriella |
| 260 | |a Szegedi Tudományegyetem, Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar |b Szeged |c 2018 | ||
| 300 | |a 3-12 | ||
| 490 | 0 | |a Iskolakultúra |v 28 No. 10-11 | |
| 520 | 3 | |a A magyar matematikatanítás történetének kiemelkedő állomása Varga Tamás komplex matematikatanítási kísérlete, amelynek eredményei mindmáig meghatározóak a magyar matematikatanításban. Függvényközpontú matematikaoktatási szemléletének, a függvényekkel kapcsolatos tanítási elképzelésének főbb gondolatait foglalja össze a tanulmány, megidézve ehhez Beke Manó tevékenységét is a függvénytanítás terén. | |
| 695 | |a Matematika tanítása | ||
| 856 | 4 | 0 | |u http://misc.bibl.u-szeged.hu/46261/1/iskolakultura_2018_10-11_003-012.pdf |z Dokumentum-elérés |