Working Papers in Language Pedagogy (WoPaLP)

QR kód

Working Papers in Language Pedagogy (WoPaLP)

A Working Papers in Language Pedagogy elnevezésű lektorált folyóiratot az ELTE Nyelvpedagógiai Ph.D programjának keretében indították el. Évente megjelenő online kiadványként tervezik pályafutását, amelynek első példánya 2007 szeptemberében került az internetre. Nyelvpedagógiai és alkalmazott nyelvé...

Teljes leírás

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerző:	Némethné Hock Ildikó
Dokumentumtípus:	Cikk
Megjelent:	2008
Sorozat:	Iskolakultúra 18 No. 3-4
Online Access:	http://misc.bibl.u-szeged.hu/42619

Hasonló tételek

English as a Foreign Language Teaching in Reform-Pedagogy
Szerző: Nagypál Gabriella
Megjelent: (2000)

Szövegek közelről; nyelvtanulás képzés és képzetek; kutatásmódszertan a gyakorlatban: WoPaLP 3 /
Szerző: Tóth Zsuzsa
Megjelent: (2010)

Comparative law working papers IV. évf. (2020) 1. sz.
Megjelent: (2020)

Comparative law working papers I. évf. (2017) 1. sz.
Megjelent: (2017)

Comparative law working papers II. évf. (2018) 1. sz.
Megjelent: (2018)

Comparative law working papers II. évf. (2018) 2. sz.
Megjelent: (2018)

Comparative law working papers II. évf. (2018) 3. sz.
Megjelent: (2018)

Comparative law working papers III. évf. (2019) 1. sz.
Megjelent: (2019)

Comparative law working papers 4. évf. (2020) 2. sz.
Megjelent: (2020)

Comparative law working papers 5. évf. (2021) 4. sz.
Megjelent: (2021)

Comparative law working papers 6. évf. (2022) 1. sz.
Megjelent: (2022)

Comparative law working papers 7. évf. (2023) 2. sz.
Megjelent: (2023)

Comparative law working papers 8. évf. (2024) 1. sz.
Megjelent: (2024)

Comparative law working papers 9. évf. (2025) 1. sz. /
Szerző: Pásztor Gergely
Megjelent: (2025)

On the paradox of pedagogy the relative contribution of teachers and learners to learning /
Szerző: Pang Ming Fai, et al.
Megjelent: (2007)

The language of the world of work
Szerző: Orosz Andrea
Megjelent: (2013)

Comparative law working papers 5. évf. (2021) 2. sz. - Hallgatói különszám
Megjelent: (2021)

Comparative law working papers 5. évf. (2021) 3. sz. - Hallgatói különszám
Megjelent: (2021)

Comparative law working papers 6. évf. (2022) 2. sz. - Hallgatói Különszám
Megjelent: (2022)

Comparative law working papers 7. évf. (2023) 1. sz. - Hallgatói különszám
Megjelent: (2023)

Comparative law working papers 8. évf. (2024) 2. sz. - Hallgatói különszám
Megjelent: (2024)

Working papers in corpus linguistics and digital technologies analyses and methodology Vol. 6. - Selkup language corpus /
Szerző: Behnke Anja, et al.
Megjelent: (2021)

Pá! és táj!
Szerző: Horger Antal
Megjelent: (1936)

Working papers in corpus linguistics and digital technologies analyses and methodology Vol. 1. - User’s guide to Nganasan spoken language corpus /
Szerző: Wagner-Nagy Beáta Boglárka, et al.
Megjelent: (2018)

Comparative law working papers 5. évf. (2021) 1. sz. - Különszám: A bírósági igazgatás összehasonlító vizsgálata - 2.
Megjelent: (2021)

Cooperation of the Visegrad group in music pedagogy
Szerző: Medňanská Irena
Megjelent: (2020)

The thoughts of Albert Szent-Györgyi on pedagogy
Szerző: Pukánszky Béla
Megjelent: (2014)

ZeneZen, the creative piano pedagogy [abstract] /
Szerző: Novák Anikó, et al.
Megjelent: (2024)

Working papers in corpus linguistics and digital technologies analyses and methodology Vol. 2. - Conversation-analytic transcription /
Szerző: Farag Rahaf
Megjelent: (2019)

Project work in english language teaching
Szerző: Berkes Edina
Megjelent: (2002)

Working papers in corpus linguistics and digital technologies analyses and methodology Vol. 3. - User’s Guide to INEL Kamas Corpus /
Szerző: Arkhipov Alexandre, et al.
Megjelent: (2020)

Working papers in corpus linguistics and digital technologies analyses and methodology Vol. 4. - User’s Guide to INEL Dolgan Corpus /
Szerző: Lasse Däbritz Chris
Megjelent: (2020)

Ungersk charmör på Börsen [fotó]
Megjelent: (1937)

The role of evaluation and examination in the schools of reform pedagogy
Szerző: Czitán Gabriella
Megjelent: (2012)

La pédagogie nouvelle dans i'enseignement
Szerző: Szabó Krisztina
Megjelent: (1996)

Working papers in corpus linguistics and digital technologies analyses and methodology Vol. 5. - INEL Corpora General Transcription and Annotation Principles /
Szerző: Arkhipov Alexandre
Megjelent: (2020)

Embeddability in Lp-spaces
Szerző: Bisgaard Torben Maack
Megjelent: (1997)

Gute Argumente. Wo beginnen?
Szerző: Eichinger Ludwig M.
Megjelent: (2019)

Project work as an experiential way of language learning
Szerző: Hugyecz Eszter
Megjelent: (2011)

Mosolyog a Pa-dö-dö
Szerző: Podmaniczky Szilárd
Megjelent: (1989)