A felsőoktatás kihívásai és válaszai az új évezredben
A harmadik évezred kezdete egyfajta szimbolikus kezdő– és fordulópont is egyben. Az új évezredben eltelt közel kilenc év bebizonyította, hogy a közoktatás, a felsőoktatás, a szakképzés és felnőttképzés tekintetében valóságos fordulóponthoz is érkeztünk.
Elmentve itt :
Szerző: | |
---|---|
Dokumentumtípus: | Cikk |
Megjelent: |
2010
|
Sorozat: | Iskolakultúra
20 No. 5-6 |
Online Access: | http://misc.bibl.u-szeged.hu/42403 |
LEADER | 00875nab a2200181 i 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | misc42403 | ||
005 | 20191106140612.0 | ||
008 | 180706s2010 hu o 0|| zxx d | ||
022 | |a 1215-5233 | ||
040 | |a SZTE Miscellanea Repozitórium |b hun | ||
041 | |a zxx | ||
100 | 1 | |a Veres Pál | |
245 | 1 | 2 | |a A felsőoktatás kihívásai és válaszai az új évezredben |h [elektronikus dokumentum] / |c Veres Pál |
260 | |c 2010 | ||
300 | |a 171-203 | ||
490 | 0 | |a Iskolakultúra |v 20 No. 5-6 | |
520 | 3 | |a A harmadik évezred kezdete egyfajta szimbolikus kezdő– és fordulópont is egyben. Az új évezredben eltelt közel kilenc év bebizonyította, hogy a közoktatás, a felsőoktatás, a szakképzés és felnőttképzés tekintetében valóságos fordulóponthoz is érkeztünk. | |
856 | 4 | 0 | |u http://misc.bibl.u-szeged.hu/42403/1/4_EPA00011_iskolakultura_2010-05-06.pdf |z Dokumentum-elérés |