A nemzetiségi oktatás irányításának szervezete és tevékenysége Magyarországon az '50-es évek első felében
A magyarországi nemzetiségpolitika második világháború utáni másfél-két évtizedét alapvetően az automatizmus elvének alkalmazása határozta meg. A politikai hatalom az internacionalizmus elve alapján azt hangoztatta, hogy az egyén identitását alapvetően társadalmi csoporthoz, osztályhoz tartozása hat...
Elmentve itt :
| Szerző: | |
|---|---|
| Dokumentumtípus: | Cikk |
| Megjelent: |
2015
|
| Sorozat: | Iskolakultúra
25 No. 9 |
| mtmt: | http://www.iskolakultura.hu/ikultura-folyoirat/documents/2015/09/06.pdf |
| Online Access: | http://misc.bibl.u-szeged.hu/41741 |
| LEADER | 01890nab a2200193 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | misc41741 | ||
| 005 | 20191106140446.0 | ||
| 008 | 180706s2015 hu o 0|| zxx d | ||
| 022 | |a 1215-5233 | ||
| 024 | 7 | |a http://www.iskolakultura.hu/ikultura-folyoirat/documents/2015/09/06.pdf |2 doi | |
| 040 | |a SZTE Miscellanea Repozitórium |b hun | ||
| 041 | |a zxx | ||
| 100 | 1 | |a Tóth Ágnes | |
| 245 | 1 | 2 | |a A nemzetiségi oktatás irányításának szervezete és tevékenysége Magyarországon az '50-es évek első felében |h [elektronikus dokumentum] / |c Tóth Ágnes |
| 260 | |c 2015 | ||
| 300 | |a 75-89 | ||
| 490 | 0 | |a Iskolakultúra |v 25 No. 9 | |
| 520 | 3 | |a A magyarországi nemzetiségpolitika második világháború utáni másfél-két évtizedét alapvetően az automatizmus elvének alkalmazása határozta meg. A politikai hatalom az internacionalizmus elve alapján azt hangoztatta, hogy az egyén identitását alapvetően társadalmi csoporthoz, osztályhoz tartozása határozza meg. Az identitás nemzeti elemének jelentőségét tagadták. Az állampolgári jogegyenlőség biztosításával a nemzetiségi problémák automatikus megszűnését prognosztizálták. A nemzetiségi közösségek tagjaitól mindenekelőtt azt várták el, hogy jó magyar állampolgárrá és szocialista hazafivá váljanak. A politikai hatalom középtávon teljes beolvadásukkal, asszimilációjukkal számolt. Emellett a hazai nemzetiségpolitika külpolitikai vonatkozásai is markánsak maradtak. Azaz: a szomszéd országok területén élő magyarság nemzeti önazonosságának megőrzése, illetve az ezért szót emelő anyaországi föllépés eredményességének szem előtt tartása is szerepet játszott a magyarországi nemzetiségek alapvető oktatási, művelődési jogainak elvi biztosításakor. | |
| 856 | 4 | 0 | |u http://misc.bibl.u-szeged.hu/41741/1/2015_09_tordelt_vegl.pdf |z Dokumentum-elérés |