01345nab a2200181 i 4500 misc41684 20191106140444.0 180706s2015 hu o 0|| zxx d 1215-5233 SZTE Miscellanea Repozitórium hun zxx Szűgyi Jerne Fantom-gyerekek [elektronikus dokumentum] : a korai iskolaelhagyással, lemorzsolódással összefüggő oktatáspolitikai intézkedések az iskolai mulasztások statisztikai adatainak tükrében / Szűgyi Jerne 2015 109-122 Iskolakultúra 25 No. 2 Az Európa 2020 stratégia egyik kiemelt célja a korai iskolaelhagyás arányának 10 százalék alá csökkentése. E deklarált céllal ellentétben hazánkban az elmúlt években folyamatosan növekedett a korai iskolaelhagyók és a lemorzsolódók aránya. Jelen írásunkban a rendelkezésre álló közoktatásai statisztikai adatok összevetésével keressük a választ az iskolai hiányzások, a korai iskolaelhagyás, valamint a lemorzsolódás kapcsolatára. Vizsgáljuk továbbá, hogy a közelmúlt oktatáspolitikai döntései mennyiben segítették a Magyarország által is vállalt uniós célok megvalósulását. http://misc.bibl.u-szeged.hu/41684/1/EPA00011_iskolakultura_2015_02_109-122.pdf Dokumentum-elérés